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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación! Capítulo 3: Exelearning

Lanzamos el tercer capítulo de la webserie “¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!”, en esta ocasión dedicado a la herramienta de autor Exelearning. Puedes consultar los capítulos publicados hasta el momento en nuestro canal de YouTube y en Twitter con el hashtag #HQVcedec.

Exelearning: editor de contenidos educativos digitales.

  Exelearning es un editor de software libre que permite la creación de recursos educativos digitales. Es la herramienta de autor que utilizamos en el proyecto EDIA para la creación de todos nuestros recursos educativos abiertos (REA) puesto que se trata de un editor gratuito, multiplataforma, que permite la incorporación de actividades y contenidos variados, y que ofrece un resultado final de calidad. Todos los recursos EDIA se ofrecen de forma abierta junto con su archivo fuente (.elp) para facilitar que los docentes puedan modificarlos y adaptarlos, con a esta herramienta gratuita, a su aula y contexto. Pero, ¿qué otras…

¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación! Capítulo 2: El Proyecto EDIA

  Presentamos una nueva entrega de la webserie “¡Hay que ver… cómo está cambiando la educación!”, en la que se tratan temas de la actualidad educativa de una manera desenfadada. Los capítulos publicados hasta el momento se encuentran en nuestro canal de YouTube y pueden seguirse en redes sociales con el hashtag #HQVcedec.   En esta nueva entrega, el proyecto EDIA.  

Redes, colaboración y otras chicas del montón

El desenfadado título “Redes, colaboración y otras chicas del montón” hace alusión a la famosa película de Pedro Almodóvar en la que se presenta un variado elenco de personajes. El título es un guiño a la multiplicidad de situaciones que se recogen en el film ya que las redes de docentes han sido la temática estrella de la intervención de Cedec en SIMO 2018. La sesión comenzó de la mano de la directora del Cedec, Cristina Valdera López, quien humorísticamente informó a los docentes de la ausencia de performances y posibles actividades cinematográficas, a pesar del título de la intervención….