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Proyecto EDIA. Inglés. ESO. “The history of my family”.

El REA “The history of my family” es un contenido educativo de Inglés para Primero de ESO que centra toda su atención en lo relativo a la famila, las historias familares y los vínculos especiales de los chicos y chicas con sus padres, hermanos, abuelos, tíos… El proyecto terminará con la propuesta para crear un póster digital. El tema de dicho poster será el agradecimiento por parte del alumnado a su familia. Para dicho poster los alumnos recordarán junto a su familia y mediante imágenes los grandes momentos vividos juntos. “The history of my family” ofrece una propuesta enriquecida y…

Proyecto EDIA. Inglés. REA “A cookbook”. Un modelo para el diseño de contenidos educativos

Dos de las mayores dificultades a las que nos podemos enfrentar cuando decimos incorporar la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos en nuestras aulas son asegurar que nuestros alumnos están aprendiendo de acuerdo al currículo y evaluar adecuadamente todo lo aprendido y realizado. La clave para resolver estas dificultades se encuentra en el cómo se realiza el proceso de diseño de nuestros proyectos y cuál es el punto de partida. En los Recursos Educativos Abiertos para ABP del #proyectoEDIA planteamos un modelo en que el inicio de todo el proceso creativo y de diseño de los proyectos parte directamente del…

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Proyecto EDIA: Contenidos completos de Inglés para 1º de ESO

“My town” es el primer REA de “English in my daily life”. Este proyecto ofrece recursos educativos abiertos con los que alcanzar los estándares de aprendizaje para 1º de ESO trabajando por proyectos. “English in my daily life” se integra dentro de proyecto EDIA para Inglés que ha publicado también contenidos para Inglés en 3º de ESO. Todas las secuencias didácticas de los recursos de Inglés permiten que los alumnos adquieran las cinco destrezas lingüísticas (reading, writing, listening, speking and interaction) a través de metodología ABP. “English in my daily life” tiene un total de diez secuencias didácticas, con centros…