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Tareas cooperativas con formularios de Google

Tecnología y metodología se dan la mano en los contenidos de la presentación “Actividades de aula con google Forms”. Este material recoge una serie de propuestas que hacen un uso didáctico de las posibilidades de esta herramienta. Os recomendamos la ficha sobre Formularios de Google del Catálogo TIC para ampliar la información. Más allá de las encuestas interactivas, podremos ver como la herramienta para creación de formularios de google, nos puede ayudar a llevar a cabo actividades de aula que introduzcan los principios del aprendizaje colaborativo. Todas las propuestas inciden en el trabajo compartido. Los alumnos crean contenidos y recursos…

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Atención a la Diversidad

Acceso al contenido completo (Próximamente) Descarga el contenido completo. Versión HTML (Próximamente) Preguntas frecuentes Unidades Ver HTML Ver agrega2 Descargar Descargar .elp Orientaciones generales Discapacidad intelectual: ligera Discapacidad intelectual: media, severa y produnda Parálisis cerebral infantil Distrofia muscular Espina bífida Discapacidad auditiva Discapacidad visual Inteligencia límite TDAH TEA (Autismo) TEA (Asperger) Alumnos de compensación educativa Alumnos de PCPIs Dislexia Disgrafia Discalculia Trastornos específicos del lenguaje Dislalias Disartrias Disfasia y Afasia Retraso simple del aula Trastorno desintegrativo infantil Trastorno de conducta antisocial Trastorno negativista desafiante Trastorno límite de personalidad Alumnos de altas capacidades intelectuales Alumnos de diversificación curricular Alumnos de PCPI…

Recopilación de recursos web para Lengua de 3º de ESO

La Red pone a disposición de los profesores y los alumnos una cantidad infinita de recursos. Contenidos, actividades, software…. La dificultad estriba muchas veces en organizar estos recursos y que los profesores y los alumnos puedan encontrar ese material o aplicación que necesitan. Por lo tanto, es necesario establecer espacios de colaboración en los que todos podamos trabajar y cooperar  con modelos de aprendizaje 2.0. CeDeC quiere hacer una contribución en este sentido. Ponemos a disposición de toda la  comunidad educativa el banco de recursos que los creadores de nuestros itinerarios curriculares han incorporado a estos itinerarios Para ello hemos…

“Radio Alfares”. Una radio escolar en Torrejoncillo

Radio Alfares es un proyecto de taller radio que lleva IESO “Vía Dalmacia” de Torrejoncillo. Se trata de un modelo de introducción de los medios de comunicación no solo en el aula sino en toda la vida académica de un centro educativo. Además de estos aspectos metodológico, el modelo de Radio Alfares cobra importancia también por su opción por usar como soporte técnico solo programas con Software libre. Este proyecto, coordinado por el profesor del centro, José Pedro Martín Lorenzo, implica en su desarrollo a todos los miembros de la comunidad educativa del centro. Padres profesores y alumnos participan en la…