Experiencias de Aula

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Cinco minutos de clase muy rentables

Mayor creatividad, mejores resultados en los exámenes, mejor capacidad para colaborar en el aula. Estos son algunos de los resultados de la aplicación del Mindfulness en el aula. Un ejemplo, lo encontramos en la experiencia de Adela Camacho, del IES “Las Lagunas” de Mijas. Mindfulness es una propuesta que está siendo aplicada en algunos centros educativos para trabajar estos aspectos. Al inicio de la clase, los alumnos realizan ejercicios de respiración y concentración que les ayudan a centrarse en el trabajo que les espera. Cinco minutos al inicio de la clase que mejoran mucho la concentración, el rendimiento y la…

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Flipped Classroom en 2º de Bachillerato. Una aventura extraordinaria

Todos los cursos tienen algo de especial. Sin duda, para mí, el 2013-2014 será el del inicio de una nueva aventura metodológica que espero ir mejorando con el tiempo: el Flipped Classroom. Ha sido una experiencia difícil de olvidar (para mí y para los alumnos) y que ha sido posible, sobre todo, por el compromiso y la aceptación de los chicos de mi grupo de 2º de bachillerato C del “IES Virgen del Castillo de Lebrija”. A ellos está dedicado este artículo.

Aprendizaje servicio: abrir la escuela a personas que quieren colaborar

El proyecto que presentamos es una experiencia de aprendizaje servicio que se está desarrollando en el IES “El Palo”. Su objetivos fundamentales: prestar un servicio esencial a la comunidad educativa, reparar los ordenadores del alumnado cuyas familias no pudieran costear el arreglo y ayudar en la tarea de mantener los ordenadores del IES operativos. Este artículo de kubyx recoge la visión de todos los participantes en el proyecto. En primer lugar, del profesor que impulsa y coordina la iniciativa, José María Ruiz Palomo (@jmruiz). Por otro lado, los propios alumnos nos ofrecen su punto de vista. La culmimación es el…

Lecturas para la paz. Libros para el Sáhara

Alumnos de un centro rural de Primaria que trabajan para conseguir libros para los niños de los campamentos saharauis. Los alumnos no solo recogen libros de texto y lectura de su centro o de sus propias familias, sino que se encargan de entrar en contacto con otros colegios e instituciones. Hasta el momento, ya hay otros cuatro colegios que se han comprometido a enviar materiales. Esta magnífica actividad pedagógica es solo una parte del proyecto “Un libro por la paz” que desarrollan los docentes y alumnos del CRA “La Almenara”, un Centro Rural Agrupado del Norte de Extremadura. Se trata…