Proyecto EDIA

Artículos sobre los recursos educativos abiertos del proyecto EDIA

Proyecto EDIA. Guía práctica de licencias de uso para docentes

  Son numerosos los recursos que encontramos actualmente en Internet y que nos pueden resultar útiles en nuestra labor docente: imágenes, textos, vídeos, secuencias didácticas… Pero, ¿puedo utilizar libremente todo lo que encuentro en la red? Desde Cedec presentamos la Guía práctica de licencias de uso para docentes, un material de consulta que nos permite orientarnos acerca de qué materiales podemos incorporar en nuestros recursos educativos o utilizar en nuestras clases, y bajo qué condiciones. Asimismo, apuesta por el uso de las licencias abiertas para potenciar la difusión, transformación y actualización de los recursos creados por el profesorado.    …

Proyecto EDIA. «Plants»: aprendemos ciencias en inglés (AICLE)

  Plants es un recurso educativo abierto (REA) para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la metodología AICLE: Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera. Desde el área no lingüística, en este caso las Ciencias Naturales, además de integrar los contenidos propios del área, trabajamos el área lingüística, es decir, el inglés. Este es el primero de una serie de REA para trabajar Ciencias Naturales con metodología AICLE que se irán publicando periódicamente dentro del Proyecto EDIA. A través de Plants los alumnos podrán trabajar los contenidos curriculares del…

Proyecto EDIA. Recursos. Historia Contemporánea en mi móvil

  La incorporación de los dispositivos móviles en numerosas facetas de la vida como objeto de uso cotidiano ha hecho que esta herramienta digital supere en uso a las computadoras de escritorio y portátiles. Gran parte de la población, y muy específicamente los adolescentes, utilizan el móvil como elemento de ocio pero también para acceder a contenidos, buscar tutoriales, instrucciones u orientaciones de todo tipo. Este contexto social favorece la utilización de recursos educativos diseñados específicamente para su uso en los teléfonos móviles. Además, la pandemia provocada por la extensión de la COVID-19 insta a disponer de materiales flexibles, económicos…

«Hacemos cosas con palabras»: 29 secuencias didácticas para Lengua Castellana y Literatura

  En estas páginas, como seguramente muchos habéis podido leer en las entradas anteriores, se han ido exponiendo diferentes experiencias de uso de los REAs del Proyecto EDIA.  Este artículo quiere presentar una colección de materiales que supone otra propuesta de reutilización de estos proyectos, en concreto de los relativos a Lengua Castellana y Literatura “Hacemos cosas con palabras”. “Hacemos cosas con palabras “ es el nombre del proyecto global para el área de Lengua Castellana y Literatura de la ESO dentro del Proyecto EDIA. Recoge, hasta ahora, trece proyectos que se trabajan en el primer ciclo (1º, 2º y…