Reflexiones acerca de mi entorno educativo
La neurociencia y en particular la neuroeducación están hallando explicación científica para una serie de hábitos y de planteamientos educativos clásicos.
En este blog se presta especial interés a justificar neurocientíficamente el porqué de algunas exigencias y requerimientos del mundo académico, en tanto que no se trata de caprichos consuetudinarios y dictatoriales de los profesores sino necesidades neurológicas del cerebro que aprende.
En este blog se presta especial interés a justificar neurocientíficamente el porqué de algunas exigencias y requerimientos del mundo académico, en tanto que no se trata de caprichos consuetudinarios y dictatoriales de los profesores sino necesidades neurológicas del cerebro que aprende.