Resultados para “Historia en present”

Proyecto EDIA. Experiencias. REA «Feria de la Historia» en Escuela de Artes de Úbeda

Me llamo José Manuel Troyano y soy profesor deGeografía e Historia en la Escuela de Arte Casa de las Torres de Úbeda (Jaén). En este artículo presento mi experiencia con los REA abiertos de Proyecto EDIA para Historia de España en 2º de Bachiilerato: «La Feria de la historia». Para este curso he seleccionado un proyecto por trimestre: en el primer trimestre el ema de Isabel II, en el segundo la crisis del sistema de la Restauración y en el tercer se ha elegido el tema del franquismo para trabajarlo a partir del proyecto «La Historia de mis abuelos». En…

Proyecto EDIA. Lengua y literatura. ESO. REA «Historias de ayer para gente de hoy»

En el REA «Historias de ayer para gente de hoy» los alumnos de 3ª ESO crean historias digitales animadas transformando fragmentos de la narrativa clásica en castellano. Estos trabajos serán presentados en la Biblioteca Escolar o en la Biblioteca Municipal con motivo de los actos del Día del Libro como contribución a la promoción de la lectura de los clásicos. Este recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura está dirigido al alumnado de 3º de ESO aunque puede ser también utilizado en 4º curso con pequeñas modificaciones. En él se desarrollan, fundamentalmente, contenidos del bloque 4 (Educación…

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Proyecto EDIA. La Feria de la Historia: 9 proyectos y una feria para aprender Historia en 2º de Bachillerato

La «Feria de la Historia» es un material que permite aprender Historia de España en 2º de Bachillerato con metodología ABP y Flipped Classroom. Estos contenidos forman parte de los recursos de contenidos de #proyectoEDIA para Geografía e Historia. Los alumnos en equipos de aula desarrollarán 9 proyectos durante el curso. En cada proyecto nos centraremos en uno de los períodos clave de la Historia de España. La culminación de estos proyectos será la organización en el centro de una Feria de la Historia donde se presentarán los materiales creados.

Proyecto EDIA. Historia. ESO. REA «Ojos que no ven»

El REA «Ojos que no ven» se estructura en tres secuencias didácticas cuyo eje central son diferentes situaciones injustas que viven determinadas personas en el siglo XXI. Está vinculado al currículo de Geografía e Historia, Educación Plástica y Visual y Tecnologías de la Información y la Comunicación (4º de ESO), así como al currículo de Valores Éticos y Ciudadanía. Esta secuencia didáctica puede ser desarrollada en su integridad por todos los alumnos de la clase, o bien dividir la clase en tres grupos, y que cada grupo trabaje una de las tres propuestas («Escapando de la pobreza», «Una infancia olvidada»…