Uno de los aspectos más destacados de la LOMLOE, cuya implantación estamos viviendo con mayor o menor incertidumbre, es su apuesta decidida por la profundización en el enfoque competencial. En este contexto, propuestas como el proyecto Aula del Futuro del INTEF y los recursos educativos abiertos del proyecto EDIA de CEDEC, promotoras ambas de un cambio metodológico hacia el desarrollo competencial del alumnado, cobran mayor relevancia y pueden ir de la mano hacia ese objetivo común. El propósito de este artículo es poner de relieve la concordancia entre ambos proyectos ofreciendo una serie de pautas para aplicar los REA del…

  En la actualidad hay muchos docentes interesados en encontrar materiales de calidad para sus aulas, más allá de los recursos tradicionales. La formación del profesorado es clave para saber buscar recursos didácticos digitales, cómo clasificarlos y qué medios y herramientas facilitan la creación de recursos propios. La formación llevada a cabo en el CEP de Palma de Mallorca Jaume Cañellas Mut ha pretendido dar a conocer el banco de recursos educativos abiertos (REA) del Proyecto EDIA de Cedec. Dichos recursos se hallan referenciados digitalmente y son completos, ofreciendo todas las herramientas, contenidos y enlaces para llevar a cabo la…

  El Colegio La Encarnación de Villena, Alicante, ha puesto en marcha Encarna-Acción, un proyecto que permite a todo el alumnado del centro trabajar los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) a través de metodologías activas, utilizando los recursos educativos abiertos (REA) del Proyecto EDIA.     Contexto El 25 de septiembre de 2015 los líderes mundiales establecieron una serie de objetivos con el fin de erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad. La propuesta debe cumplirse en el 2030. Para alcanzar estas metas, todos los sectores de la sociedad deben actuar. La escuela es un sector importante…

  A finales de noviembre y diciembre pusimos en práctica el REA: A trip from the cell to the body del proyecto EDIA, en las dos clases de 5º de Educación Primaria del Colegio San Gregorio en Aguilar de Campoo. Dentro de la asignatura de Science.   Contexto de implementación El REA se ha llevado a cabo en las dos aulas de 5, dentro del área de Science. En nuestro centro forman parte de la sección bilingüe desde 1º de Primaria las áreas de Natural Science, Arts & Crafts y Physical Education, lo que, unido al área de inglés, hace…