Proyecto EDIA. REA «Let the games begin» de Inglés para 4º de ESO

 

Let the games begin es un recurso educativo abierto que pertenece a un proyecto formado por un conjunto de seis situaciones de aprendizaje denominado Teens crafting communities, diseñado para estudiantes de 4º de E.S.O.

Este proyecto sigue la metodología del aprendizaje-servicio con el objetivo de fomentar el compromiso social y la participación activa para desarrollar un proyecto común.

Este recurso se puede trabajar de manera independiente o en conjunto, cubriendo así todo el currículo de 4º E.S.O. de la materia de inglés.

 

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El propósito principal de esta situación de aprendizaje es que los alumnos reflexionen acerca de la importancia del deporte y sus diferentes modalidades, a la vez que valoran la trayectoria de figuras destacadas en este ámbito y analizan las habilidades necesarias en la organización de un evento deportivo.

Para ello, se embarcarán en tres misiones que culminarán en un desafío final: la redacción del discurso inaugural que dará lugar a la celebración de un evento deportivo y de juegos en su comunidad. A través de estos retos, los estudiantes no solo desarrollarán valores tan importantes como el trabajo en equipo, la planificación, o la creatividad, sino que también desarrollarán un sentido de propósito y responsabilidad social, centrándose en aspectos diversos como el ODS 3, sobre salud y bienestar, el ODS 5, sobre igualdad de género, o el ODS 10, sobre reducción de las desigualdades.

Esta situación de aprendizaje promueve el desarrollo de las competencias clave a través de una serie de tareas tanto individuales como colaborativas.

Este REA también se alinea con otras metodologías donde los alumnos asumen un rol activo y central, como son el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje Cooperativo y la Gamificación.

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