Recursos

Mostrando 1 de 1 situaciones de aprendizaje
  • Proyecto «Río limpio»

    • Física / Química
    • 3º y 4º de ESO
    proyecto-rio-limpio

    Este REA, dirigido al alumnado de 4.º de ESO, toma como punto de partida el desafío ambiental del río Guadiamar para trabajar el bloque del cambio en los sistemas materiales. A través de una metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), los estudiantes se transforman en ‘consultorías ambientales’ que deben aplicar el ajuste de reacciones y la estequiometría para eliminar contaminantes mediante procesos de precipitación.

    El proyecto integra el uso crítico de herramientas como NotebookLM y la IA para la investigación y comunicación de resultados, fomentando un aprendizaje competencial donde el rigor de los cálculos químicos se traduce en soluciones reales para la sostenibilidad y la economía circular.

     

    Número de sesiones: 13