El Centro Nacional de Desarrollo Curricular presentará el próximo día 26 de octubre su proyecto «Guía de atención a la diversidad  a los orientadores educativos de Extremadura en las X “Jornadas de otoño para la orientación en Extremadura”, Estas jornadas están organizadas por la Asociación profesional de orientadores de Extremadura (APOEX). Una de las actividades previstas es la intervención de un representante de CeDeC junto con los autores de la Guía para presentar los objetivos y contenidos de la misma. La participación de CeDeC se enmarca dentro de las actividades de difusión de la «Guía de atención a la diversidad» cuyos…

10 ideas para desarrollar la escritura creativa en el aula presenta actividades didácticas que permiten trabajar la habilidad escritora de los alumnos. El objetivo de este contenido es mostrar estas propuestas y sobre todo recopilar experiencias didácticas que puedan ser útiles. Invitamos por tanto a profesores y maestros a completar este contenido con sus aportaciones. Es tan sencillo como acceder a este documento colaborativo e incluir una aportación. ¡Gracias a todos por colaborar!

Actividades para mejorar la escritura en Primaria es un contenido publicado por CeDeC que ofrece ideas para llevar a cabo actividades sencillas y efectivas para trabajar esta competencia en el aula. Este recurso ofrece quince experiencias didácticas aportadas por maestros de diferentes centros educativos y que pueden ser un buen punto de partida para enriquecer el trabajo del aula y motivar a los alumnos a desarrollar sus habilidades escritoras. La información que proporciona este material puede ampliarse con otros contenidos relacionados publicados anteriormente por CeDeC: 10 ideas para desarrollar la escritura creativa en el aula 7 ideas para recuperar a…

La inteligencia límite produce un aprendizaje más lento y las personas que lo sufren precisan de apoyo en el día a día. CeDeC publica un recurso educativo abierto dedicado a la Inteligencia límite. Incluye información básica y sobre todo recursos útiles para la enseñanza y el aprendizaje. El REA sobre «inteligencia límite» es el segundo dedicado a las dificultades de aprendizaje después de la publicación del REA sobre TDAH y forma parte del proyecto de atención a la diversidad de CeDeC.