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La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación incorpora las competencias básicas al currículo, como uno de sus elementos, y les otorga el “rol” de referente curricular para la evaluación general de diagnostico y la evaluación de diagnóstico. El gobierno español asume, con esta decisión legislativa, las conclusiones de los Organismos internaciones (la OCDE y la Comisión Europea) y del Programa para la evaluación internacional de los alumnos de la propia OCDE (PISA) sobre la enseñanza y aprendizaje de las competencias básicas como un medio para mejorar la calidad y la equidad del sistema educativo. La incorporación de…

Miembros del Centro de Profesores de Avilés compartieron una jornada de trabajo con representantes de CPRs de Extremadura y del CeDeC. El objetivo de los encuentros eran  conocer la realidad de los distintos centros de formación y  compartir experiencias en torno a la implantación de las TIC en el aula y el  desarrollo del programa Escuela 2.0. También se intentaron establecer  líneas de colaboración y trabajo en común.

Se trata de un sistema de democracia participativa que utiliza los medios más actuales para dotar a los ciudadanos/empleados/alumnos/… de un elemento fundamental en la práctica de una democracia donde cada persona puede tener no sólo el protagonismo mediante el uso de su voto sino también en la propuesta de ideas que pueden ser consolidadas por el resto. El proceso de votación es muy sencillo, solo se necesita un breve registro en el portal y a partir de ese momento se podrá influir directamente en las ideas propuestas -agrupadas por categorías- votando a favor, en contra o con una abstención….

CeDeC ha lanzado Kubyx, un espacio de su página web dedicado a la divulgación de temas relacionados con el software libre, licencias creativas y modelos metodológicos educativos. En Kubyx tienen cabida diversos tipos de  contenidos: artículos de opinión, valoración de programas y aplicaciones, proyectos de difusión e implantación, modelos de licencias, ejemplos de utilización del software libre en las aulas…