Varios

“Flipped FOL” es un recurso del proyecto EDIA  que ofrece contenidos completos el módulo “Formación y Orientación Laboral“. Su enfoque metodológico es metodología de clase invertida o “Flipped Classroom” El itinerario consta de tres bloques de contenidos: Legislación laboral, Prevención de Riesgos Laborales y Orientación laboral. Cada bloque está estructurado en varias unidades que abordan diferentes contenidos curriculares. El aprendizaje se realiza a partir de vídeos con información global y del desarrollo de diversas actividades y tareas de aprendizaje. Al finalizar cada unidad, los estudiantes deben superar un reto que ponga de manifiesto la adquisición de los conocimientos y capacidades…

  Desde el proyecto EDIA se aborda la creación de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. Para ello se plantea un itinerario de 11 desafíos agrupados en 4 bloques. Cada desafío está compuesto por diferentes retos que nos ayudarán a alcanzar el objetivo final: desarrollar un prototipo de idea de negocio o proyecto. Para el planteamiento de estos recursos se utliza la metodología de Aprendizaje Basado en Retos, así como estrategias de Pensamiento de Diseño (Design Thinking) y trabajo cooperativo. Se ofrecen además numerosos materiales y organizadores gráficos que ayudarán al alumnado a realizar los…

  CEDEC continua su edición de insignias digitales reconociendo la labor que el conjunto de profesores implicados con el Proyecto EDIA realiza, adaptando recursos educativos abiertos y colaborando en línea para llevar a cabo proyectos comunes de colaboración escolar. Las insignias digitales son una representación visual de cualquier tipo de logro alcanzado. Están formadas por una imagen y una serie de metadatos con información adicional de aquel o aquellos logros que describen. Un nutrido grupo de profesores cuenta en su bagaje profesional con las insignias de «Creación de Recursos» y «Experiencias EDIA», para ahora completarse el elenco con el reconocimiento…

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