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CeDeC participa en el V Congeso Educa 2.0, organizado por el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA). En esta edición, el Congreso se centra en los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs). Los participantes serán profesores de Primaria, Secundaria y Bachillerato así como estudiantes e investigadores. Los trabajos del Congreso se dividirán entre las ponencias de expertos como Linda Castañeda o Dolors Reig, y distintos talleres dedicados a los PLE y el aprendizaje virtual. El Congreso tendrá dos versiones, una presencial y otra virtual. Podrá seguirse a través del Canal del propio CITA (http://canalcita.com) y desde Twitter (#citaeduca, http.//twitter.com/citafgsr)

La inclusión de planteamientos metodológicos como el aprendizaje colaborativo precisa de un planteamiento teórico previo. Más aún si se intenta desarrollar esta nueva metodología a través de elementos TICs. No se trata de introducir las tecnologías o los métodos porque sí sino teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje que se quieren alcanzar. Como primer paso en esta fundamentación teórica del Aprendizaje Colaborativo a través de las TIC pueden servir las intervenciones realizadas por Jordi Adell y Pere Marqués durante el pasado CIMAC 2011. Incluimos ambas en un solo artículo de Kubyx ya que pueden considerarse complementarias. Mientras Adell planteó…

¿Por qué es no solo necesario sino además imprescindible integrar las TIC en la enseñanza? ¿La Red está creando un nuevo modelo de espacio educativo? ¿Son únicamente las TIC la respuesta a los desafíos del sistema educativo? ¿Cómo deben integrarse metodologías como las del aprendizaje colaborativo con el uso de las TIC? ¿Qué dificultades están teniendo los docentes de todos los niveles educativos para integrar las nuevas tecnologías al trabajo colaborativo? Estas y otras cuestiones fueron analizadas y debatidas durante el I Congreso de Aprendizaje Colaborativo y TICs (CIMAC 2011), celebrado en Salamanca. El congreso tuvo dos partes: por un…

Desde el equipo de desarrollo de gnuLinEx se lleva LinEx Edu, conjunto de los diferentes entornos de trabajo existentes en el parque de ordenadores de que dispone la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. Como parte de la labor de documentación, se mantiene el portal WikiLinExEdu como el lugar en donde se analizan las aplicaciones educativas disponibles en unos u otros equipos. Dentro de cada uno de los entornos de trabajo se encuentra un breve comentario de las aplicaciones que incluye y a su lado un icono que enlaza con el material elaborado en WikiLinExEdu. La documentación presentada…