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  El REA del Proyecto EDIA «The world was created for all beings» se integra en 2º ESO, en el IES Ifach de Calpe (Alicante) como una actividad colaborativa entre los departamentos de EPVA, Inglés y Francés. Centrado en los ODS 12 y 17, el alumnado reutilizó cartón reciclado para diseñar ropa inspirada en obras de arte, culminando en un desfile en el Auditorio local.   El profesorado del departamento EPVA (Educación Plástica, Visual y Audiovisual) imparte su materia en el IES Ifach de Calp en 2º ESO un 50% en inglés y un 50% en valenciano. En nuestra programación,…

  El pasado fin de semana (18 y 19 de octubre) se celebró en Madrid, en la sede del INTEF, un encuentro de las redes docentes con un objetivo claro: planificar proyectos entre diferentes centros para el curso 2024-2025 a partir de recursos educativos abiertos (REA) del proyecto EDIA. Asistieron docentes en activo de las especialidades de Lengua y Literatura, Geografía e Historia, Inglés y Ciencias (Física y Química / Biología y Geología) que están utilizando o van a utilizar los recursos EDIA durante este curso, en algunos casos, por primera vez. El evento fue inaugurado por Julio Albalad, director…

  El Recurso Educativo Abierto (REA) de Tecnología «Estructuras 3E» para 2º de Educación Secundaria Obligatoria busca conectar a los estudiantes con su entorno mediante una serie de actividades prácticas y de observación, culminando en la construcción de una estructura que debe cumplir con características específicas utilizando el método de proyectos. El proyecto tiene como finalidad que los estudiantes: Comprendan la relevancia de las estructuras en su entorno cotidiano. Conozcan los principales componentes y elementos de las estructuras. Adquieran habilidades prácticas a través de tareas experimentales y de observación. Desarrollen su capacidad de trabajo en equipo y gestión de proyectos….

  El proyecto «Hacemos cosas con palabras», que recoge los REA correspondientes a la materia de Lengua Castellana y Literatura en la Educación Secundaria Obligatoria, nos ofrece una nueva situación de aprendizaje para el cuarto curso de esta etapa. El REA “Empezamos a trabajar” propone al alumnado el reto de ser creadores de la página web de una entidad que se quiere promocionar. La empresa debe tener una función social humanitaria y sin ánimo de lucro. El eje fundamental es el trabajo con los textos expositivos y con textos de las relaciones sociales (correo electrónico, acta, carta de presentación y…