Kubyx

Durante los años 2009 al 2013 estuve trabajando como Profesora Visitante en una Middle School del distrito de Calgary Board of Education, en Canadá en una sección bilingüe de español. En líneas generales la experiencia fue muy enriquecedora y gratificante y aprendí algunas dinámicas que enriquecieron mi labor como docente. En este artículo voy a comentar el PBL o aprendizaje basado por proyectos en el marco de un nuevo programa de estudios Career and Technology Foundation (CTF) y su implantación en la escuela Senator Patrick Burns. La escuela en la que se desarrolla este programa es  una Junior High o…

Son ya muchas las consultas relativas al problema de visionado de los vídeos de Youtube y Vimeo incrustados en eXeLearning y que no se visualizan en Dropbox y Google Drive cuando los utilizamos como alojamiento público para visualizar nuestros contenidos. Incluso en muchos casos se argumenta que hace tiempo se visualizaban correctamente y ahora no. ¿Qué está pasando? ¿Ha cambiado algo en eXeLearning? ¿Se debe a algún error de eXeLearning, Drive o Dropbox? NO, el problema radica en una mala práctica (insegura para los navegadores actuales) del uso de la etiqueta iframe Los contenidos mixtos. «Cuando un usuario visita una…

Ilusión, juventud, innovación, software libre, … Todo eso y mucho más es Dax Os,  una distribución linux creada por dos jóvenes de Ceuta. David Martínez Floria y Alejandro Ortiz Pérez (@OrtizAlejandroC). Iniciaron este proyecto hace cuatro años, siendo aún unos adolescentes. Hoy en día, ambos son estudiantes universitarios y el proyecto DAX Os ha conocido una gran evolución con tres líneas de desarrollo que implican a personas de diversos países de América Latina Este artículo de kubyx ofrece una entrevista a los dos protagonistas de esta historia de creación y desarrollo de una distribución linux pensada para el ámbito educativo. Su experiencia…

Hace mucho que el cómic dejó de ser un arte menor, una manifestación de carácter infantil, de lectores adolecentes y aficionados (con gafas estereotipadas y granos antisociales) que esperan a que una picadura de araña radioactiva le traiga superpoderes que les permitan relacionarse con los demás. Este artículo pretende analizar las posibilidades pedagógicas del cómic. Lo hace a partir de nuestra experiencia en el IES «Loustau Valverde» de Valencia de Alcántara. Además de los trabajos y proyectos educativos llevados a cabo con los alumnos, presentamos el blog FORO CÓMICS «Viñetas de la Cortiza», en el que colaboran un grupo de profesores…