Experiencia convertida en REA: “Pythagoras’ game”, matemáticas aplicadas a la vida real

 

Aprender matemáticas a partir de su aplicación en la vida real, ese es el objetivo de este nuevo recurso educativo abierto (REA) del Proyecto EDIA dirigido al área de Matemáticas en 2º de la ESO. Este recurso, creado por José Pedro Martín Lorenzo, parte de una experiencia real desarrollada en el IESO Vía Dalmacia de Torrejoncillo (Cáceres).

A través de una serie de pruebas prácticas cuyo hilo conductor será el famoso Teorema de Pitágoras, el alumnado aprenderá y aplicará sus conocimientos para calcular áreas y perímetros de figuras planas. Todo ello aderezado con las TIC y mucha, mucha creatividad.

Además de trabajar los correspondientes contenidos del bloque, a lo largo del recurso se desarrollan las competencias, haciendo hincapié en la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, las tecnologías de la información y la comunicación, la creatividad y la imaginación.

Pythagoras’ game” se enmarca dentro de la línea iniciada por Cedec para convertir experiencias de éxito llevadas previamente al aula en Recursos Educativos Abiertos (REA). Experiencias educativas que destacan por su calidad, interés y originalidad y que se transforman en REA con el programa de software libre Exelearning. En las redes es posible hacer un seguimiento de estas experiencias con el hashtag #enREAcedec.

 

Acceso al recurso

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