Foro en la página de CeDeC sobre educación infantil
La nueva sección del Foro CeDeC llamada «Necesidades del Profesorado de Infantil» quiere recoger cuáles son las demandas y necesidades de los docentes de esta etapa educativa: tipo de recursos y materiales digitales que precisan, principales problemas en el uso de las TIC…. Paulatinamente iremos ofreciendo esta posibilidad de participación a los profesores y maestros de los diferentes niveles educativos . Os invitamos a todos a participar en este foro.
Buenas! Me llamo Belén y soy estudiante de Magisterio Infantil en la UNED, tras revisar los recursos que ofrece la comunidad, me gustaría conocer la perspectiva de docentes en activo sobre la integración de las TIC con un sentido pedagógico real.
¿Cuál consideran que es la clave para «subirse a la ola tecnológica» sin desvirtuar el lado humano del/la docente ni descuidar el vínculo afectivo? Haciendo un buen uso de la tecnología reconociéndola como un medio y no como un fin en sí mismo.
Por último, me preocupa cómo afrontar la brecha digital desde el aula. ¿Cómo garantizar el uso de estas herramientas promoviendo la equidad y la inclusión, evitando que las diferencias socioeconómicas se conviertan en una barrera de acceso o en un factor de discriminación?
Un saludo! Mucha suerte a todos.
Buenas tardes Irene,
Como maestro de educación infantil os recomiendo PlayKids en las que los alumnos pueden interactuar con vídeos y cuentos basado en proyectos de aprendizaje.
Espero que te sirva!!
¡Hola! Me llamo Belén y soy una más que se suma a la aventura de estudiar el Grado de Magisterio en Educación Infantil en la UNED en mi caso de la Comunidad Autónoma de Canarias. Con respecto a la asignatura Aplicación de la Tecnología en el Entorno de Aprendizaje, me pregunto si alguien nos puede ofrecer -ya que no he leído ninguna propuesta en los comentarios- alguna propuesta, idea, recurso o clave para introducir las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas de Educación Infantil con sentido pedagógico.
Todos los mensajes aquí de mis compañeros/as avalan los beneficios de las TIC en las aulas desde la primera etapa, la Educación Infantil, por mi parte la aportación irá en sintonía con la idea del manual de la asignatura de que la tecnología es un medio no un fin en sí mismo. Con la cantidad de recursos TIC de los que, afortunadamente, disponemos hoy en día -aunque no en igual medida en todas las Comunidades Autónomas y por supuesto no en todos los hogares (brecha digital); me gustaría profundizar en la interacción y el papel del docente como facilitador de esa conexión entre el/la alumno/a y esos recursos.
Estaría muy agradecida de recibir alguna respuesta sobre metodologías, estrategias y medidas que se puedan aplicar invitando a mis compañeros/as y ¿Por qué no? A los/as ya formados/as y experimentados/as docentes si los hubiera a reflexionar sobre esa perspectiva de lo importante que sigue siendo la parte humana en un proceso volátil, en constante evolución y a la vez tan necesario como las TIC y la competencia digital desde una etapa con tanto peso en el futuro de nuestros/as estudiantes como la Educación Infantil.
Un saludo! Muchas gracias y buena suerte.
Hola, mi nombre es Cristina Hevia y actualmente estoy cursando el grado de Educación Infantil, por la UNED. Me interesa el tema de la aplicación de las tecnologías en las aulas de educación infantil. Considero que las TIC hoy en día son fundamentales, por la rápida evolución tecnológica con la que vivimos día a día, por eso creo que aplicadas desde la infancia, son herramientas beneficiosas para potenciar el desarrollo integral de los niños.
Me gustaría, si alguien puede que compartiese sus experiencias, y así aprender de vuestras prácticas y conocer las estrategias que funcionan con los más pequeños.
Espero vuestras respuestas y poder aprender y al mismo tiempo, en la medida de mis posibilidades, aportar mis ideas.
Gracias a tod@s y un saludo.
Buenas tardes,
Soy Irene me gustaría saber algunas propuestas educativas relacionadas con la aplicación de la tecnología en Educación Infantil dentro del aula (3-6 años).
Hola, soy estudiante del Grado de Educación Infantil y me interesa especialmente el uso de las TIC en esta etapa desde un enfoque activo y adecuado al desarrollo del alumnado. Considero que la tecnología puede ser un recurso valioso cuando se utiliza para favorecer la creatividad, el juego, la exploración y la participación, y no solo como una herramienta de consumo pasivo.
Me gustaría conocer ejemplos de propuestas o recursos digitales que realmente funcionen en el aula de Infantil y que estén adaptados a las necesidades de los niños y niñas de estas edades.
Me parece muy interesante que este foro recoja las necesidades del profesorado, porque puede ayudar a compartir ideas, dificultades y experiencias útiles para seguir aprendiendo.
Buenos días : Estoy buscando recursos didácticos relacionados con tecnología para aulas de Educación infantil. Me gustaría encontrar recursos que impliquen aprendizaje significativo dónde el alumno pueda tener un aprendizaje activo y sensorial. Alguna idea? Gracias de antemano.
Mi nombre es Macarena Reyes y actualmente estudio el grado de Educación Infantil. Me interesa especialmente la integración de las TIC en el aula, ya que considero que pueden convertirse en herramientas muy valiosas para potenciar la creatividad, la autonomía y el aprendizaje significativo de los niños y niñas.
He llegado a este foro porque me parece un espacio ideal para compartir ideas, recursos y experiencias sobre la digitalización en Educación Infantil. Al ser una metodología relativamente reciente en esta etapa, a veces es complicado encontrar propuestas realmente adaptadas a las necesidades del alumnado más pequeño, por lo que valoro enormemente la colaboración entre docentes y futuros docentes.
Me encantaría aprender de vuestras prácticas, conocer estrategias que os hayan funcionado y, por supuesto, aportar también mis propias reflexiones y actividades.
¡Estoy encantada de formar parte de esta comunidad y con muchas ganas de seguir aprendiendo juntos!
He descubierto este Foro dirigido a maestros y como estudiante de Educación Infantil, lo encuentro bastante beneficioso para compartir ideas, metodologías o recursos beneficiosos, especialmente en el ámbito de la digitalización en el aula de Educación Infantil, ya que es una metodología relativamente nueva, por lo que es más complicado encontrar actividades valiosas dirigidas al público infantil. Además considero fundamental la colaboración entre profesores, puesto que la educación es fundamental, y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) representan un recurso esencial para enriquecer y potenciar los procesos educativos en esta etapa.
¡Hola a todos!
Mi nombre es Vanesa y soy estudiante del grado de Educación Infantil». Me interesa especialmente la integración de nuevas tecnologías en el aula para potenciar el aprendizaje y la creatividad de los niños.
He llegado a este foro porque me gustaría conocer estrategias prácticas para implementar TIC en Educación Infantil y compartir experiencias con otros profesionales del sector. También me interesa aprender sobre los principales desafíos y soluciones en el uso de herramientas digitales con niños pequeños.
¡Estoy encantad@ de formar parte de esta comunidad y aprender con todos vosotros!