Últimos artículos

CeDeC continúa con la publicación de los Recursos para Atención a la Diversidad. En esta ocasión ponemos a disposición de toda la comunidad educativa la ficha dedicada a la parálisis cerebral infantil. Padres, alumnos y profesores encontrarán información y recursos útiles para contribuir a la formación y evolución personal de  los chicos afectados por esta enfermedad. Podremos podremos conocer ejemplos de superación de como el de Clara y su familia o el de Mercedes García, psicóloga clínica con parálisis. Parálisis cerebral es la tercera ficha de atención a la diversidad que publica CeDeC. Desde hace unas semanas, ya están disponibles…

Miguel Ángel Pereira Baz, miembro del CeDeC, fue este año uno de los conferenciantes del V Congreso de Educación: Evaluación, celebrado en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (México) durante los días 27, 28 y 29 de septiembre. Su intervención se centró en el informe PISA y su incidencia en el sistema educativo. El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios fue el organismo público español presente en este encuentro internacional. El Congreso de Educación fue organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y celebraba este año su V edición. Participaron representantes de más de veinte estados…

Los días 4, 5 y 6 de octubre de 2012 va a tener lugar en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida el Congreso Contenidos Educativos Digitales.   El congreso contará con la participación de profesores y ponentes de prestigio nacional e internacional que desarrollarán talleres temáticos, mesas redondas, comunicaciones y experiencias educativas con el objetivo de presentar sus resultados en el campo de los contenidos educativos en formato digital, ofrecer pautas y metodologías para la correcta utilización de estos, presentar y difundir el proyecto Agrega2 y debatir en torno a la implantación y posibilidades de desarrollo del software libre…

Corea, China y Singapur podrían formar algo así como el triángulo mágico de la educación. Al menos,  según los criterios del famoso informe PISA. Como todo el mundo sabe, se trata de cuatro de los países que encabezan las listas en los resultados de las pruebas de este informe. ¿Cómo es la educación en estos países? ¿Qué les hace tan exitosos en las pruebas de la OCDE? ¿Hay un lado oscuro de sus buenos resultados? ¿Podemos (y debemos) copiar algunas características de sus modelos?   Kubyx propone un viaje turístico virtual a los sistemas educativos de estas naciones. A través…