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Proyecto EDIA. Discapacidad visual y educación

CeDeC publica un nuevo rea de su «Guía de atención a la diversidad». Se trata en este caso del dedicado a la discapacidad visual. El rea ofrece materiales y recursos que permiten a profesores, padres y alumnos contribuir a la plena integración educativa de las personas con dificultades visuales. Este nuevo contenido complementa a los rea ya publicados y especialmente al de discapacidad auditiva, que fue lanzado por CeDeC recientemente.  

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Tareas y proyectos para el Día del libro

El 23 de abril se celebra el Día internacional del libro. CeDeC quiere unirse a esta celebración ofreciendo a los profesores, los padres y los alumnos sugerencias y recursos para el fomento de la lectura. Se trata de una recopilación de proyectos y tareas para el aula que permitirán a los profesores llevar a cabo un trabajo que abarque distintos aspectos relacionados con la lectura y el origen del Día del libro. Presentamos estos recursos en forma de una secuencia didáctica completa que puede ser trabajada a lo largo de varias sesiones de clase. No obstante, y como en todos…

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Día del libro: lecturas para la diversidad

Libros y lecturas sobre la diversidad en el aula. En el Día internacional del libro CeDeC ofrece a toda la comunidad educativa una selección de lecturas incluidas en el proyecto de atención a la Diversidad. Se trata de recursos para el aula y la familia y que pueden servir para formar e integrar. El listado mezcla las historias reales de superación con las narraciones de ficción orientadas a la formación y la reflexión. Podremos conocer por ejemplo «la alegría muda de Mario», un niño con autismo al mismo tiempo que nos acercamos al «reino de los mil escalones», donde la…

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Presentados los Itinerarios Curriculares de Matemáticas y Lengua

CeDeC última en estos días el lanzamiento y publicación de sus primeros Itinerarios Curriculares ligados por Tareas; los correspondientes a Matemáticas y Lengua castellana y Literatura de 3º de ESO. Los contenidos de estos itinerarios ofrecen a docentes y alumnos un recurso flexible, abierto y metodológicamente innovador para el desarrollo de todo el currículo de estas materias. El equipo del Centro Nacional ha iniciado la difusión de estos itinerarios entre el profesorado con la participación en la webbinar, organizada por la «Internet en el aula», Recursos educativos abiertos. Tecnología libre, tareas compartidas. Los responsables del CeDeC presentaron a los docentes…