El proyecto para la creación de un mapa de REA es una iniciativa internacional, en la que CeDeC participa junto a instituciones y personas de todo el mundo. El objetivo final es crear un recurso, que permita a usuarios de todo el mundo el acceso rápido y sencillo a recursos educativos abiertos e iniciativas institucionales de todos los países. El diseño de este mapa mundial de REA, será el resultado del trabajo colaborativo de todos los participantes. Este artículo de Kubyx abre a todos un espacio para contribuir con sus ideas y reflexiones a la construcción de este mapa mundial…

Los pasados días 20, 21 y 22 de junio se celebró en la sede de la Unesco en París el Congreso Mundial de Recursos Educativos Abiertos, encuentro en el que participaron INTEF y CeDeC, como parte de la representación Española. Este foro se articuló en dos áreas de trabajo. Por un lado los asistentes discutieron los aspectos mas importantes de la que se denomina Declaración de París en materia de Recursos Educativos Abiertos, y por otro lado se expusieron las mejores prácticas, políticas e iniciativas en materia de REA. Después de la aprobación de esta Declaración, se producirá la ratificación…

Ya puedes utilizar las ilustraciones creadas para los Recursos Educativos Abiertos de Matemáticas y Lengua de 3º ESO. Son más de cien imágenes que cualquier docente puede utilizar  para sus trabajos, páginas personales, blogs…  Entre las imágenes que pueden descargarse hay iconos, imágenes del personaje epi y más de cien que ilustran distintas situaciones de un centro educativo. Todas las ilustraciones, que han sido elaboradas por Francisco Javier Pulido (colaborador del GESEEX), forman parte de los contenidos de los Recursos Educativos Abiertos ligados por tareas de CeDeC. Aunque se han diseñado para formar parte de estos materiales, creemos que por sus características pueden ser…

CeDeC última en estos días el lanzamiento y publicación de sus primeros Itinerarios Curriculares ligados por Tareas; los correspondientes a Matemáticas y Lengua castellana y Literatura de 3º de ESO. Los contenidos de estos itinerarios ofrecen a docentes y alumnos un recurso flexible, abierto y metodológicamente innovador para el desarrollo de todo el currículo de estas materias. El equipo del Centro Nacional ha iniciado la difusión de estos itinerarios entre el profesorado con la participación en la webbinar, organizada por la «Internet en el aula» (por lo que les damos las gracias), Recursos educativos abiertos. Tecnología libre, tareas compartidas. Los…