En el REA «¿Podemos alcanzar el #HambreCero?» los alumnos realizan una misión para la ONU: Erradicar el hambre. El proceso de aprendizaje se centra en investigar sobre la población del mundo y de España, conocer las causas de la subalimentación y proponer soluciones, realizar entrevistas y expresar emociones en un videopoema. Para ello realizan una serie de tareas y productos que recopilan en una sencilla aplicación web realizada con ArcGIS on line. Se trata de un proyecto diseñado para el ámbito sociolingüístico de PMAR. Este recurso se estructura según la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y forma parte…

  Cedec inaugura una nueva línea en la creación y difusión de recursos digitales al convertir experiencias de éxito llevadas previamente al aula en Recursos Educativos Abiertos (REA), gracias a la colaboración de una red nacional de docentes que despuntan por su buen hacer en el aula y su espíritu de colaboración. Experiencias educativas que destacan por su calidad, interés y originalidad se transforman en REA con el programa de software libre Exelearning que permite disponer gratuitamente de esos recursos, modificarlos y publicarlos nuevamente, bajo la licencia creative commons BY-SA. En las redes es posible hacer un seguimiento de estas…

  ¿Cómo sería tu mundo ideal? es un conjunto de 8 proyectos diseñados para el ámbito sociolingüístico de PMAR en 3º de ESO, siendo también aplicable en FPB. Se trata de 8 proyectos interdisciplinares, de Lengua y Ciencias Sociales, que cubren gran parte de los contenidos del curso, y que se enlazan entre sí con una historia común o narrativa basada en los objetivos de la ONU. Todo el conjunto de proyectos se estructura como ABP gamificado. La gamificación ofrece una narrativa que enlaza todos los proyectos: Partimos de una situación de distopía en el futuro que conlleva la destrucción…

  El pasado 17 de noviembre tuvo lugar en la sede del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) una jornada de trabajo liderada por Cedec y a la que sumaron un total de 17 participantes de varias etapas educativas: infantil, educación primaria y secundaria. A la reunión asistieron profesores de diversas comunidades autónomas, conformando una red nacional de formación e intercambio de buenas prácticas con docentes que despuntan por su buen hacer en el aula y espíritu de colaboración. El objeto de la reunión fue constituir el primer grupo de trabajo de Cedec sobre experiencias educativas…