CEDEC tutoriza hasta un total de 83 experiencias de aula en el presente curso escolar, con inequívocas ampliaciones en la aplicación de sus recursos educativos abiertos (REA) a lo largo de los sucesivos trimestres escolares. Dichas experiencias se reparten entre centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, implicando hasta un total de diez comunidades autónomas de la geografía española (Andalucía, Aragón, Asturias, Cantabria, Castilla-León, Extremadura, Galicia, Madrid,  País Vasco y Valencia). CEDEC se sitúa así en la vanguardia de la creación y difusión de recursos educativos abiertos al apostar por su práctica real en el aula, yendo más allá…

En el REA «Somos la revolución» los alumnos aprenden Historia del Mundo Contemporáneo a través de un proyecto que culmina con la creación de un «manifiesto para cambiar el mundo». Durante este proyecto de aula, los equipos aprenden Historia y desarrollan su competencia TIC con esta tarea final y tres tareas previas: crear ejes cronológicos de los procesos revolucionarios de los siglos XIX y XX, generar bancos virtuales de documentos históricos y producir un canal de radio digital con contenidos de los temas de Historia que están estudiando. El REA «Somos la revolución» permite desarrollar los contenidos curriculares de Historia…

Ilusión, juventud, innovación, software libre, … Todo eso y mucho más es Dax Os,  una distribución linux creada por dos jóvenes de Ceuta. David Martínez Floria y Alejandro Ortiz Pérez (@OrtizAlejandroC). Iniciaron este proyecto hace cuatro años, siendo aún unos adolescentes. Hoy en día, ambos son estudiantes universitarios y el proyecto DAX Os ha conocido una gran evolución con tres líneas de desarrollo que implican a personas de diversos países de América Latina Este artículo de kubyx ofrece una entrevista a los dos protagonistas de esta historia de creación y desarrollo de una distribución linux pensada para el ámbito educativo. Su experiencia…