Archivo del blog

Descripción Si el docente quiere descargar los archivos fuente de Matemáticas o Lengua y Literatura de 3º ESO, deberá hacerlo haciendo clic en el icono de la columna «Descargar .elp». El archivo resultante de la descarga será un comprimido .zip que contiene todos los archivos incluídos en la unidad didáctica. Por tanto PUEDES MODIFICAR TODOS LOS CONTENIDOS, utilizando eXe Learning para ello. El proceso es el siguiente: Se selecciona la unidad didáctica a descargar de la columna «Descargar .elp» Se obtiene un archivo llamado u*_fuentes.zip Se descomprime Se obtiene una carpeta con los archivos L3_U*_historia_inicial.elp, L3_U*_tarea_inicial.elp, L3_U*_contenidos.elp, L3_U*_tarea.elp, L3_U*_ampliacion.elp y…

Descripción En la nueva versión de eXe Learning, disponible en http://exelearning.net, se ha acualizado el visor de contenidos multimedia. Debido a la política de seguridad de Adobe, debemos indicar en qué carpetas de nuestro ordenador permitimos la visualización de vídeos. Pero este inconveniente no lo tendrás si subes tu archivo a la red, moodle u otros espacios. Para ello te recomendamos que visualices el documento elaborado por Jose Miguel Andonegi de ULHI NOTA: los usuarios de LINUX tendrán que instalar adobe-flash-properties-gtk para poder configurar correctamente los permisos de las carpetas Recurso {slideshare}[slideshare id=12783188&doc=videosflvlocal1-120503035058-phpapp01&type=d]{/slideshare} Volver >>  

Mientras esperan a que suene el timbre de entrada, varios alumnos enfocan sus móviles hacia las paredes y toman imágenes. Cinco minutos después se dirijen a clase. Antes de entrar, se detienen en la puerta de su aula y vuelven a usar su cámara. En la clase de al lado, los chicos de 4º B ya han abierto sus libretas hacen fotos de ellas con sus teléfonos personales. Milagros, la profesora de Sociales acaba de pedirles que pongan en común los resultados de las tareas que les mandó para casa. Estas secuencias no son parte de una película futurista. Se…

Se trata de una experiencia didáctica basada en el desarrollo de una U.D. de Música con el apoyo de los códigos QR. Todas las actividades y tareas propuestas usan de diferentes maneras estos códigos así como recursos de la web como Flickr, Google Maps, Gmail, Instagram,… Conocemos así las diferentes posibilidades que este recurso puede aportar para actividades fuera del aula: informar a los alumnos del recorrido que se va a realizar, revisar el trabajo a través de cuestionarios virtuales y pedir a los alumnos la recogida de materiales como vídeos o grabaciones de audio. (Artículo enviado por Ramón Domenech)…