Otra manera de aprender y enseñar Historia es ya posible sin sobrecargarnos de trabajo ni perder de vista los objetivos del currículo. Proyecto EDIA nos ofrece contenidos y recursos completos, gratuitos y basados en metodología ABP.
Estos contenidos completos, descargables y modificables permiten que cualquier docente pueda proponer a sus alumnos secuencias en las que aprenden los contenidos de Historia, creando, compartiendo y difundiendo
El docente no tendrá que dedicar tiempo a preparar materiales, contenidos o recursos de evaluación. Cada recurso educativo abierto (REA) incluye todos los materiales necesarios para el aula y para casa.
Cuatro REA (Recursos educativos abiertos) de #ProyectoEDIA nos permiten trabajar en el aula toda la Historia Contemporánea desde un enfoque multidisciplinar y siguiendo la metodología ABP (Aprendizaje basado en proyectos). Los alumnos investigan, crean sus recursos de aprendizaje (esquemas, textos, mapas conceptuales, mapas históricos…) y comparten lo aprendido.
Todas estas actividades sirven también para evaluar, mediante rúbricas y otros documentos de evaluación, y dan pie a que los alumnos y alumnas demuestren que han aprendido los contenidos básicos y adquirido las destrezas propias de la materia, como por ejemplo comentar textos históricos y obras de arte o reconocer los acontecimientos esenciales de una etapa histórica.
El docente cuenta con todos los recursos para el aula y los materiales de evaluación. Profesoras y profesores pueden centrarse en planificar las actividades de aula y orientar el aprendizaje para que sus alumnos consigan todos los objetivos del currículo.
Los cuatro REA este itinerario didáctico para Historia son:
Somos la revolución
La guerra que cambió el mundo
«El mundo es un tablero»
Ojos que no ven
Cada uno de estos contenidos, y el itinerario que proponen pueden adaptarse a las necesidades de cada docente, de cada grupo-clase y de cada alumno y alumna. REA de Proyecto EDIA nos ofrece materiales digitales libres, gratuitos y completos.
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