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Día del libro: lecturas para la diversidad

Libros y lecturas sobre la diversidad en el aula. En el Día internacional del libro CeDeC ofrece a toda la comunidad educativa una selección de lecturas incluidas en el proyecto de atención a la Diversidad. Se trata de recursos para el aula y la familia y que pueden servir para formar e integrar. El listado mezcla las historias reales de superación con las narraciones de ficción orientadas a la formación y la reflexión. Podremos conocer por ejemplo «la alegría muda de Mario», un niño con autismo al mismo tiempo que nos acercamos al «reino de los mil escalones», donde la…

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CeDeC en la Xornada de Coordinadores del proxecto Abalar

CeDeC participarán el próximo viernes en la «I Xornada de formación para coordinadores del proxecto Abalar». Antonio Monje y Miguel Ángel Pereira intervendrán en esta actividad, organizada por el Centro Autonómico de Formación e Inovación (CAFI) de la Consellería de Educación de Galicia. Antonio Monje, director de CeDeC, presentará el nuevo desarrollo de eXe Learning y las posibilidades que esta herramienta de autor ofrece para el desarrollo del currículum digital. Por su parte, Miguel Ángel Pereira, Jefe de Servicio de CeDeC, será el encargado de cerrar las jornadas con una intervención centrada en los recursos educativos abiertos como modelo de desarrollo…

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Proyecto EDIA. Hiperactividad en la escuela: qué saber, cómo actuar

La hiperactividad es una de las dificultades de aprendizaje que más interés despierta entre padres y educadores. Según las estadísticas, el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), afecta a entre el 5 y el 10 por ciento de los alumnos españoles. CeDeC publica un recurso educativo abierto dedicado al TDAH que incluye información básica y sobre todo recursos útiles para la enseñanza y el aprendizaje. Este REA analiza las consecuencias académicas que pueden sufrir quienes padece la hiperactividad. También ofrece pautas para detectar este trastorno desde la familia y en el centro educativo. Por último, se ofrecen orientaciones…

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Proyecto EDIA. «Cómo estudiar» para aprobar el curso

«Cómo estudiar»  es el nuevo recurso educativo abierto (REA) publicado por CeDeC. Este REA ofrece ayuda y apoyo a los estudiantes y sus familias en el inicio del tramo decisivo del curso. Padres y alumnos encontrarán consejos prácticos para mejorar la calidad del estudio y recursos que ayuden a mejorar los resultados académicos. Cómo debe ser un buen cuarto de estudio, cuáles son las técnicas de estudio imprescindibles o qué hacer para evitar los nervios en el examen. Estos son algunos de los contenidos de «Cómo estudiar» que incluye recursos multimedia, textos para la reflexión y experiencias de padres, profesores y estudiantes…