El proyecto «Quiero vivir en…» es un ejemplo de un modelo de creación de recursos educativos abiertos del proyecto EDIA que supone partir, antes de la generación del REA, de la experimentación en el aula de los elementos básicos (currículo, metodologìa y herramientas de aprendizaje) que se incluirán en el contenido. Mis alumnos de primero de ESO del IES «Virgen del Castillo» de Lebrija están siendo los protagonistas de este proyecto en el que partimos del currículo para diseñar una batería de actividades cuyos resultados se plasmarán en el producto final creado por cada equipo de aula: un lugar ideal…

Los recientes avances tecnológicos han revolucionado la forma en que nos relacionamos, trabajamos, nos comunicamos y organizamos nuestro tiempo de ocio. Cualquier ciudadano puede reservar billetes de tren, de avión, hoteles y restaurantes cómodamente desde casa. Esta tendencia al alza nos ofrece grandes posibilidades y grandes retos para la formación en la competencia digital y en la competencia lingüística (en castellano y en lenguas extranjeras) de nuestros alumnos. En el REA «Toronto» de #ProyectoEDIA los estudiantes tienen como objetivo final de su proyecto de aprendizaje la creación de un itinerario de viaje (con todos los datos y recursos necesarios) desde…

Recursos Educativos Abiertos, Flipped Classroom y ABP son tres ingredientes con los que los estudiantes (y sus docentes) están cocinando nuevas formas de aprender (y percibir) todas las materias. Un ejemplo y un modelo es la experiencia desarrollada en este curso en el IES «Antonio Calvín» en 2º de Bachillerato, que se ha plasmado en nueve proyectos de aula que se convertirán el próximo curso en un REA de #ProyectoEDIA para Historia de España. Virginia Capilla, la profesora que ha puesto en marcha estos proyectos, y Miguel Ángel Pereira llevaron esta experiencia y este modelo pedagógico a la VIII Jornada…

La radio escolar es un recurso educativo de primer orden para el desarrollo de metodologías activas y de diversas competencias, especialmente la comunicación lingüística. La red de emisoras de radios escolares de Canarias busca la creación de una red de centros escolares alrededor de esta herramienta educativa. Este proyecto surge como un grupo de investigación desde el Seminario Intercentros de Radio Escolar del «CEP Telde», en Gran Canaria. Este proyecto lo forman cerca de treinta centros de la isla de Gran Canaria y queremos que sea el primer paso para crear una red en toda Canarias.