Archivo de la categorí historia

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Querido diario. Propuesta ABP creando diarios de personajes históricos

«Querido diario» ofrece un modelo de ABP aplicable a casi cualquier área o materia. El desafío es que los estudiantes redacten y creen los diarios «ficticios» de distintos personajes. El proceso de creación de estos diarios implica una investigación en profundidad sobre el contexto histórico y circunstancias personales de esos personajes y, en el caso de personajes sobresalientes en alguna materia, de sus conocimientos y aportaciones. En este caso, concretamos la propuesta para profundizar en el aprendizaje de contenidos de Historia de 2º de Bachillerato. El proceso, las tareas y los documentos de aula que aparecen son aplicables para prácticamente…

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Nuevas metodologías en el aula: de la excepción a la norma

«Soy una isla en mi centro». Esta frase de Domingo Chica Pardo en el II Encuentro de docentes de ciencias sociales resume a la perfección la situación actual de muchos docentes cuyos alumnos ya están aprendiendo a través de metodologías basadas en el aprendizaje activo, como el ABP o el Flipped Classroom. Los resultados de estas experiencias son óptimos. Los alumnos aprenden más, aprenden con más profundidad y tienen más éxito. Sin embargo, en muchos colegios e institutos la innovación se limita a algunos profesores y profesoras, maestros y maestras que han comprobado qué ocurre cuando a sus estudiantes se…

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Proyecto EDIA: Contenidos completos para Historia en ESO y Bachillerato

Otra manera de aprender y enseñar Historia es ya posible sin sobrecargarnos de trabajo ni perder de vista los objetivos del currículo. Proyecto EDIA nos ofrece contenidos y recursos completos, gratuitos y basados en metodología ABP. Estos contenidos completos, descargables y modificables permiten que cualquier docente pueda proponer a sus alumnos secuencias en las que aprenden los contenidos de Historia, creando, compartiendo y difundiendo El docente no tendrá que dedicar tiempo a preparar materiales, contenidos o recursos de evaluación. Cada recurso educativo abierto (REA) incluye todos los materiales necesarios para el aula y para casa.

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Recursos Educativos Abiertos. Proceso de creación abierto

CeDeC practica y promueve la transparencia abriendo a todos el proceso de desarrollo de sus recursos educativos abiertos. ¡Ya podemos comenzar a trabajar con los REAs de #ProyectoEDIA aún no publicados! Visita el proyecto de Geografía e Historia e Inglés en Secundaria o el de REAs de Primaria. Este es el primer paso para la creación de comunidades de creación, uso y adaptación de recursos educativos abiertos. Cualquier docente podrá colaborar con el desarrollo de los REAs a través de la comunidad del proyecto EDIA en Procomún. ¡Compartiendo ganamos todos!