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¿Es nuestra enseñanza demasiado teórica? ¿Es mejor “aprender haciendo” que engullendo apuntes? ¿Son todos los contenidos que impartimos necesarios para que nuestros alumnos puedan desenvolverse en el futuro? ¿Qué falla en nuestro sistema para que tengamos una posición tan mediocre en el informe PISA? Y ¿qué podríamos aprender de un país como Finlandia? Estas preguntas son las planteadas en esta colaboración de Rosa Ramos, profesora de inglés en el IES “Enrique Díez Canedo. La autora tuvo la oportunidad de conocer de manera directa el sistema educativo finlandés. En los dos últimos cursos nuestro instituto está participando en un proyecto COMENIUS…

CeDeC comienza hoy la publicación de sus contenidos de Atención a la Diversidad. Este proyecto pretende ofrecer a padres y educadores un material de consulta sobre todos los temas relacionados con la Diversidad en el aula: trastornos del aprendizaje. Los contenidos están estructurados en fichas, cada una de ellas dedicadas a un tema concreto. Las fichas serán publicadas periódicamente durante los próximos meses. No obstante, al final del proceso, el objetivo es elaborar un contenido completo que será distribuido por distintos centros educativos. La primera que presentamos está dedicada a la Discapacidad intelectual ligera. Como el resto de materiales, se…

Discapacidad intelectual: media, severa y profunda es el nuevo contenido publicado por CeDeC dentro de su Proyecto de Recursos para Atención a la Diversidad. Este material que ofrece a docentes y padres información, pautas de trabajo y recursos. Su contenido nos permite conocer algunos datos sobre la discapacidad. Pero sobre todo ofrece pautas de cómo actuar en el aula y en la familia. Además de los contenidos teóricos sobre discapacidad, aparecen recursos como los ofrecidos por  ANFAS o FEVAS, asociaciones dedicadas al apoyo y la promoción de los afectados. También tienen cabida proyectos tan interesantes como el corto Los peces…

CeDeC continúa con la publicación de los Recursos para Atención a la Diversidad. En esta ocasión ponemos a disposición de toda la comunidad educativa la ficha dedicada a la parálisis cerebral infantil. Padres, alumnos y profesores encontrarán información y recursos útiles para contribuir a la formación y evolución personal de  los chicos afectados por esta enfermedad. Podremos podremos conocer ejemplos de superación de como el de Clara y su familia o el de Mercedes García, psicóloga clínica con parálisis. Parálisis cerebral es la tercera ficha de atención a la diversidad que publica CeDeC. Desde hace unas semanas, ya están disponibles…