Metodología y evaluación

¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!. Capítulo 4: Las metodologías

Con el nuevo año vuelve la webserie más esperada:  «Hay que ver… lo que está cambiando la educación», que trata temas actuales de la educación de una forma desenfadada. En esta ocasión, la temática del capítulo son las metodologías. Recuerda que puedes consultar los capítulos publicados hasta el momento en nuestro canal de YouTube y en Twitter con el hashtag #HQVcedec.

Evaluación, autorregulación y competencias: tres pilares para el cambio educativo (II)

Este artículo es continuación del publicado anteriormente: «Evaluación, autorregulación y competencias. Tres pilares para el cambio educativo (I)».) El final de nuestra reflexión acerca de los elementos clave para el cambio educativo se centra en las competencias partiendo de la necesidad de una verdadera programación y evaluación por competencias. Nuestra contribución se cierra con una reflexión final global sobre los que consideramos los tres pilares para el cambio educativo: evaluación, autorregulación y competencias. La secuenciación de las competencias: Hacia la verdadera programación y evaluación por competencias Perdónenme, pero no conseguimos comprender por qué debe ser democrática la valoración de las…

Evaluación, autorregulación y competencias: tres pilares para el cambio educativo (I)

  Hoy día, y por supuesto simplificando, hay tres tipos de docentes en relación a la innovación y el cambio educativo. Por un lado, “los entregados a la causa”, aquellos cuya motivación intrínseca les hace estar al pie del cañón en todo momento para mejorar los procesos educativos. Por otro, “las causas perdidas”; aquellos que, o bien creen que lo que hacen es lo que hay que hacer (aunque los resultados no les acompañen), o bien consideran que algunos alumnos no aprenden por su propia incapacidad. Y por otro lado están “los resistentes a la causa”, aquellos que siendo conscientes…

15 documentos de aula para aprender y enseñar el aprendizaje cooperativo

Recopilación de recursos para el desarrollo de experiencias basadas en aprendizaje cooperativo. Todos estos materiales pueden ser adaptados y modificados a partir de su licencia CC BY SA. Estos contenidos forman parte de varios REA de proyecto EDIA para Primaria y Secundaria. Tiene truco, centrado en el aprendizaje de los fundamentos del aprendizaje cooperativo en Primaria. Somos un equipo, recurso adaptado del anterior para Secundaria. ¡Emoción, claqueta y acción!, cuyo hilo conductor es la gestión emocional en Primaria. Estos recursos se estructuran en tres apartados: características del aprendizaje cooperativo, organización de equipos de evaluación y evaluación del aprendizaje cooperativo [tabby title=»Características…