Experiencias EDIA

  Introducción En el presente artículo se desarrolla la experiencia de aula sobre el proyecto «¿Juegas con nosotros?», una secuencia didáctica que se desarrolla a partir del REA «La economía y yo». Este proyecto forma parte de la situación de aprendizaje «La ciudad ideal» realizada en la asignatura de Geografía e Historia de tercero de Educación Secundaria del I.E.S. Las Lagunas.     Descripción del contexto global El centro de Educación Secundaria IES Las Lagunas se encuentra ubicado en el municipio malagueño de Las Lagunas de Mijas, en calle Camino del Albero 18, en una zona peri-urbana. Se trata de…

El REA “La Feria de la Historia” es un material educativo diseñado por Virginia Capilla para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo en 1º de Bachillerato, pero ha sido adaptado por mí, María de la Cruz Murillo para la asignatura de Geografía e Historia de 4º ESO, así como para el mismo curso en diversificación.     Este material se centra en explicar la evolución histórica desde el siglo XVIII hasta los conflictos actuales. El REA surgió como respuesta a la necesidad de hacer la enseñanza de la historia más atractiva y participativa para el alumnado. No solo se…

  Ya en la reseña que publicábamos hace días señalábamos que la celebración del encuentro al que hace referencia este artículo. Recomendamos la lectura de la misma para contextualizar más si cabe lo que a continuación se relata. En un salón de actos repleto de alumnos y alumnas, en la Casa Diocesana de Málaga, y organizado por la Red de Docentes de Lengua y Literatura del Proyecto EDIA, se desarrollaron el pasado 4 de junio de 2024 unas jornadas educativas donde varios centros de diversos lugares de nuestro país se dieron cita para poner en valor otra forma de enseñar…

  ¿Cómo nos vemos ? ¿Cómo nos ven? es una situación de aprendizaje en abierto, es decir, un Recurso Educativo Abierto (REA) del Proyecto EDIA, del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas No Propietarios, en el que como producto final los estudiantes han creado de manera colaborativa una campaña publicitaria (vídeo publicitario) para denunciar un tipo de publicidad que contribuye a perpetuar los estereotipos de género en el marco de la publicidad. La situación de partida ha consistido en una reflexión sobre la mirada que se proyecta de la mujer y hemos dedicado un espacio a pensar en esta realidad…