Proyecto EDIA
Este Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido al alumnado del primer y segundo Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, en la materia de Geografía e Historia. Es un proyecto creado y desarrollado por la profesora Geles Fernández Santafé con los alumnos del IES «Ifach» a partir de la propuesta del profesor Isaac Buzo. El proyecto se plantea como un concurso nacional en el que los estudiantes de geografía de tercero de ESO crean una aplicación web «Story Map Cascade» realizada en ArcGIS Online. Esta aplicación será un producto final, creado de manera coooperativa, que permita combinar mapas digitales con texto narrativo, imágenes, juegos…
Estudiantes y profesores de cuatro institutos de diferentes comunidades autónomas hemos desarrollado una nueva experiencia colaborativa intercentros “Los REAS de las guerras” en 1º de Bachillerato aplicando dos propuestas de aprendizaje basado en proyectos: “La guerra que cambió el mundo” y “La guerra una y otra vez” de proyecto EDIA para Geografía e Historia en Secundaria y Bachillerato. Los REA de proyecto EDIA nos han servido de punto de partida común para todos los centros y alumnos participantes. En cada centro, los docentes participantes hemos adaptado las propuestas a nuestro alumnado en función de aspectos como el número de grupos…
A lo largo de este primer trimestre he tenido la oportunidad hemos puesta en marcha la propuesta ABP para Lengua del REA «¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?», creado por Bloggeando dentro del Proyecto EDIA. Este proyecto nos ha aportado muchísimos aprendizajes paralelos, más allá de los contenidos curriculares que a veces pueden suponerse como algo frío, distante e, incluso, inaccesible. Gracias a esta propuesta hemos tenido la oportunidad de trabajar, los estereotipos de género que tan presentes están en nuestra sociedad. Es más, creo que hemos profundizado en los micromachismos que, de un modo, oculto aún están presentes en…
El profesor Txema Gil (@txemagil) y sus alumnos de Bachillerato del Colegio Sagrada Familia Patronato de la Juventud Obrera de Valencia lleva a cabo el proyecto «Talking about a revolution» a partir del REA «Somos la revolución» de #ProyectoEDIA. Para ello, este docente ha hecho una completa adaptación del REA original para crear un blog-guía didáctica que sirve de soporte al proyecto. En este blog los alumnos y alumnas encuentran las tareas y recursos y publican todos los resultados de aprendizaje. Todo este enorme trabajo es responsabilidad
