Proyecto EDIA
Crear un buen material educativo con eXeLearning es la parte fácil. En muchas ocasiones, la parte difícil es conseguir que ese material llegue al alumnado de forma cómoda y fiable. Muchos docentes tienen sus proyectos (.elpx) o sus paquetes exportados (.zip) almacenados en el escritorio, en un pendrive o en una carpeta de la nube: Google Drive, Nextcloud, OneDrive… Y cuando quieren compartirlos con su clase, puede ocurrir que no tengan un Moodle configurado, ni un blog en WordPress, ni un servidor institucional donde subirlos. Hay una mayoría silenciosa de profesoras y profesores que crean materiales excelentes y no…
Sobre el REA Este REA está dirigido a la materia de Física y Química de 4.º de ESO. Su título es «¡Mide lo invisible! Cuantificando la materia» y desarrolla los saberes básicos relacionados con la cuantificación de la cantidad de materia: cálculo del número de moles de sistemas materiales de diferente naturaleza, el manejo con soltura de las diferentes formas de medida y expresión de la cantidad de materia en el entorno científico. Se plantea como una situación de aprendizaje para trabajar los saberes básicos de los bloques A (destrezas científicas básicas) y B (la materia), donde el alumnado…
El Recurso Educativo Abierto (REA) «Dale Corriente» para Tecnología y Digitalización de 2º o 3º de ESO busca conectar al alumnado con su entorno mediante una situación de aprendizaje basada en un hecho real: el apagón del 28 de abril de 2025 que dejó sin electricidad a miles de personas en España y Portugal. A partir de este detonante, el alumnado recorre el ciclo completo de la energía eléctrica —generación, transporte, transformación, circuitos y medición— para culminar en el diseño y construcción en equipo de una maqueta funcional de una oficina con circuitos eléctricos. El proyecto tiene como finalidad…
El Recurso Educativo Abierto (REA) «X-Kid School: Ready to Fight Villains and Save the Planet!» para Inglés de 3.º y 4.º de Educación Primaria sumerge al alumnado en un universo de superhéroes donde cada misión combina el aprendizaje de la lengua inglesa con el desarrollo de habilidades digitales. A través de una situación de aprendizaje centrada en el alumno, el alumnado deberá superar cinco misiones y un desafío final para graduarse en la X-Kid School y salvar el planeta. Al finalizar el proyecto, el alumnado será capaz de: Mostrar inteligencia emocional y empatía a través de la comunicación oral…
