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La Tabla dinámica de Software Libre Educativo es un proyecto de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFGRS) de Brasil que ha permitido poner a disposición de toda la comunidad educativa, de manera sistematizada, más de 300 programas de software libre. El planteamiento es que los profesores puedan acceder a la Tabla Dinámica de Software Libre Educativo para consultar los programas que pueden utilizarse para apoyar y mejorar el aprendizaje de materias como Biología, Física, Geografía, Matemáticas y Química, entre otras. Se trata de un proyecto al que puede contribuir toda la comunidad…

Contenidos que promueven la creatividad y la innovación en el alumnado. Flexibles, modificables, abiertos, preparados para compartir y adaptables de manera sencilla. Contenidos germen de nuevos contenidos, creados por nuestros alumnos y con una cobertura curricular amplia. Recursos Educativos Abiertos y sus contenidos.

Esta recopilación ofrece a diferentes tareas en la que los alumnos aprenden mientras crean productos artísticos y expresivos. En todos los casos, las tareas son el medio para aprender pero también el fin para que los chicos y chicas puedan plasmar, trabajar y compartir sus cualidades artísticas y creativas. Compartir creando, aprender imaginando. Diez propuestas que incluyen todos los recursos para desarrollarlas en el aula. Crear una coreografía para contar una historia Recrear un cuadro Hacer grabaciones de radio  

Nueve tareas de aula dirigidas a un proyecto final pueden bastar para que los alumnos conozcan y tomen conciencia de los grandes desafíos de la sociedad actual. El REA «Ojos que no ven» enfrenta a los chicos y chicas de Secundaria al reto de descubrir la realidad de emigrantes, niños y mujeres que sufren situaciones de discriminación, desigualdad, explotación y falta de expectativas vitales. El objetivo será conocer y convertirse en agentes de cambio social, difundiendo todo lo que han aprendido en su entorno más cercano.