Nueve tareas de aula dirigidas a un proyecto final pueden bastar para que los alumnos conozcan y tomen conciencia de los grandes desafíos de la sociedad actual. El REA «Ojos que no ven» enfrenta a los chicos y chicas de Secundaria al reto de descubrir la realidad de emigrantes, niños y mujeres que sufren situaciones de discriminación, desigualdad, explotación y falta de expectativas vitales. El objetivo será conocer y convertirse en agentes de cambio social, difundiendo todo lo que han aprendido en su entorno más cercano.

El REA para Primaria «Todo se mueve» lleva a los alumnos a dar un paso más dentro de la dinámica de aprendizaje por proyectos. Los chicos y chicas de Primaria se enfrentan a un auténtico desafío: construir garajes de juguete para donar a otras clases de su colegio. Por tanto; dan un nuevo sentido a lo que hacen en el aula. Desarrollan un proyecto de aula para aprender y compartir los conocimientos y crean productos útiles para otras personas. «Todo se mueve» es un REA para Primaria del Proyecto EDIA, creado con eXeLearning y basado en metodología ABP que incluye…

Kandinsky, Picasso y los mosaicos árabes llegan a las clases de Primaria para enseñar matemáticas. ARTEmáticaMENTE es un REA basado en proyectos en el que el arte se convierte en una herramienta para estudiar Geometría y trabajar contenidos de materias como Plástica, Matemáticas, Lengua y Ciencias Sociales. Crear mosaicos y hacer sus propias versiones de cuadros de pintores contemporáneos serán algunas de las tareas a las que se enfrentarán los alumnos. Para culminar la secuencia, tendrán que mostrar todas sus creaciones en una exposición organizada por ellos mismos. Completamos y enriquecemos esta tarea final con una actividad complementaria: la grabación…

Un proyecto multidisciplinar para Secundaria centrado en las telas y la ropa. Utilizando la metodología ABP, los alumnos trabajan contenidos de Lengua, Geografía, Matemáticas, Historia y Educación Plástica. Al mismo tiempo, analizan el origen y consecuencias de las desigualdades económicas a nivel mundial o las consecuencias para el medio ambiente del desarrollo económico. Los profesores del IES «Fuente Juncal» desarrollan este proyecto, que implica a diferentes cursos y diferentes materias, durante este curso 2014-2015. Continúan y amplían la experiencia iniciada el curso pasado con el proyecto «Pan para tod@s» En esta propuesta encontramos ideas para nuestras propias clases y un…