Archivo de la categorí integración

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Proyecto EDIA. Autismo: inclusión a través del conocimiento

Mejorar la integración y la formación de las personas que padecen autismo. Este es el objetivo fundamental del recurso educativo abierto (REA) «Autismo» lanzado por CeCeC como parte de sus materiales de atención a la diversidad. El REA sobre autismo incluye información esencial sobre este trastorno (como se origina, cuáles son sus síntomas, qué tratamiento tiene…) pero sobre todo ofrece recursos y experiencias educativas útiles para padres y educadores. Este REA completa los contenidos dedicados a los Trastornos del Espectro Autista. Anteriormente, CeDeC ya había publicado el referido al síndrome de Asperger. Los contenidos de este y otros recursos de atención…

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Proyecto EDIA. Hiperactividad en el aula: qué saber, qué hacer

La hiperactividad y sus consecuencias en el aprendizaje es una de las dificultades que más interés despierta entre padres y educadores. Según las estadísticas, el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), afecta a entre el 5 y el 10 por ciento de los alumnos españoles. CeDeC publica un recurso educativo abierto dedicado al TDAH que incluye información básica y sobre todo recursos útiles para la enseñanza y el aprendizaje.  Este REA analiza las consecuencias académicas que puede sufrir quien padece la hiperactividad. También ofrece pautas para detectar este trastorno desde la familia y el centro educativo. Por último,…

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Proyecto EDIA. Recurso educativo abierto sobre distrofia muscular

El proyecto de publicación de recursos educativos abiertos de atención a la diversidad continua con el lanzamiento del REA sobre distrofia muscular. ¿Qué es la distrofia? ¿Por qué se produce? y sobre todo ¿Cómo pueden ayudar padres y educadores con los niños que padecen este trastorno? Estas preguntas encuentran respuesta en este recurso que cuenta con una sección dedicada a ofrecer enlaces de asociaciones y organismos que trabajan con personas con distrofia muscular Este es el cuarto REA de atención a la diversidad publicado dentro del proyecto de atención a la diversidad. Como en el resto de materiales,  ofrecemos libremente…

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Proyecto EDIA. Contenidos educativos sobre parálisis cerebral

CeDeC continúa con la publicación de los Recursos para Atención a la Diversidad. En esta ocasión ponemos a disposición de toda la comunidad educativa la ficha dedicada a la parálisis cerebral infantil. Padres, alumnos y profesores encontrarán información y recursos útiles para contribuir a la formación y evolución personal de  los chicos afectados por esta enfermedad. Podremos podremos conocer ejemplos de superación de como el de Clara y su familia o el de Mercedes García, psicóloga clínica con parálisis. Parálisis cerebral es la tercera ficha de atención a la diversidad que publica CeDeC. Desde hace unas semanas, ya están disponibles…