Cedec

De la misma forma que hace unas semanas publicábamos las experiencias de apliación de recursos EDIA de Geografía e Historia, ahora es el turno de las de Lengua Castellana y Literatura. Se trata de la difusión de los resultados de algunos de aquellos docentes y centros que han aplicado recursos del proyecto EDIA de este área, utilizándolos en su formato original o creando versiones propias, adaptándolos a su alumnado y a su contexto, siguiendo la filosofía de los recursos educativos abiertos (REA) y respetando la licencia CC BY-SA. En este documento se recoge información como en enlace al REA original,…

  La experiencia que voy a contar ahora aquí responde al REA de Secundaria “Un Mundo de Poesía”, proyecto que inicio este curso con los dos grupos de tercero de la ESO del IES Torre Atalaya (Málaga), en los que imparto docencia de Lengua Castellana y Literatura, y que las circunstancias de confinamiento, provocadas por la irrupción del COVID-19, me han obligado a terminarlo “a distancia” u “on line”. Mi camino hasta los REA Conocía los recursos EDIA para esta materia desde el curso pasado, había visto sus diferentes proyectos e incluso había leído algunas experiencias didácticas, que me habían…

  Me presento, soy Josep Fornés Mut. Nunca había trabajado con proyectos, confieso que no lo había hecho porque no sabía por dónde comenzar ni qué hacer. Todos esos miedos habían frenado el intentar trabajar con mis alumnos de esa manera. Había oído hablar sobre esta forma de trabajar mientras estuve viviendo en Barcelona… Mi mujer trabajaba como maestra de infantil y lo hacía de esa manera. Ella siempre hablaba sobre cómo trabajaba por proyectos y lo ilusionante que era trabajar de esa manera. Eso hizo que mi curiosidad sobre esa forma de trabajar creciera. Pero otra vez los miedos……

  Una de las líneas principales de trabajo de Cedec es el impulso de las redes docentes creadas alrededor de la aplicación de los recursos EDIA: docentes que contactan a través de Twitter y Telegram para acordar la aplicación de recursos, resolver dudas, proponer tareas nuevas, promover la colaboración del alumnado de distintos centros y difundir sus experiencias. En este caso hemos querido reunir en una sola publicación las experiencias de aplicación de la red de Geografía e Historia (la más activa en estos momentos) durante el curso 2018/2019. Nuestro objetivo es dar visibilidad no solo a algunos de los…