Proyecto EDIA
Los cambios digitales que han tocado de lleno el inicio del siglo XXI han transformado la forma de vida de muchas personas en el planeta. Muchos educadores son conscientes de que hoy día las personas no familiarizadas con los nuevos círculos de información y conocimiento se encuentran incluso en riesgo de exclusión social. En este sentido, la inmediatez que posibilitan las redes y la constante actualización se halla presente en la vida cotidiana de nuestros adolescentes y jóvenes. Los nuevos tiempos requieren nuevos usos educativos en los que aprovechar las posibilidades que ofrecen las TIC y las redes sociales…
Empieza el curso y, con él, las decisiones sobre qué metodologías, recursos y herramientas TIC usar en el aula. En esta infografía os presentamos una selección de herramientas de software libre, desde las más conocidas hasta alguna muy específicas: para cada necesidad, una herramienta. Además, al ser software libre, contamos con que: Podemos descargar y utilizar la herramienta sin coste y de forma ilimitada en el tiempo. Podemos instalar la herramienta en tantos equipos como queramos. Cuentan con soporte gratuito y continuo por parte de la comunidad de desarrollo del software. La seguridad de estas herramientas suele estar por encima de…
Durante el mes de julio un total de 56 profesionales de la educación han tenido la oportunidad de aprender a crear y aplicar en el aula recursos educativos abiertos (REA) hechos a medida por elllos mismos o por otros docentes. El curso ha sido organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías y Formación del Profesorado (INTEF) en coordinación con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, dentro de su programa “Cursos de Verano”, utilizando para ello la sede de Valencia. Los REA son contenidos de uso educativo que han sido publicados con licencia libre lo cual permite su reutilización, adaptación al…
Cada septiembre, el profesorado y los alumnos de los centros educativos se enfrentan a la diatriba de establecer dinámicas de trabajo planificadas o bien dejarse simplemente llevar por la inercia que se establece de manera natural en el aula. El recurso educativo abierto “Tiene Truco” ofrece la oportunidad de iniciar al alumnado en dinámicas de trabajo cooperativo, como un sustrato para continuar con este método de trabajo a lo largo del curso, así como favorece el conocimiento del nivel competencial de partida en cada alumno y alumna. Durante el mes de septiembre el alumnado de 1º de ESO del IES…
