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  Recursos educativos abiertos del proyecto EDIA para inglés con propuestas ABP en las que los alumnos aprenden inglés convirtiéndose en periodistas y publicitarios. Estos contenidos conforman un itinerario de aprendizaje de inglés con un hilo conductor común: convertir las aulas en redacciones y espacios de producción de radio, prensa y televisión usando la metodología ABP. Cada contenido desarrolla un proyecto vinculado a aspectos concretos del aprendizaje de la lengua inglesa y el desarrollo de determinadas competencias TIC.       Contenidos (con descripción de proyecto propuesto) A sport journalist Realizar una entrevista a un deportista famoso. Los alumnos juegan…

«Writing a newspaper» es un contenido educativo con el que los alumnos aprenden inglés mientras crean un periódico digital. Además de la adquirir nuevo vocabulario  y mejorar su competencia comunicativa en inglés, los estudiantes consiguen profundizar en el conocimiento de los medios de comunicación de masas en la era digital. El producto final de este proyecto (un periódico digital en inglés) será generado por equipos de aula de tres o cuatro alumnos. Estos equipos resuelven juntos las tareas previas necesarias para crear su periódico: crear una presentación sobre las secciones de un periódico, crear un vídeo sobre la vida de…

«Flipped FOL» es un recurso del proyecto EDIA  que ofrece contenidos completos el módulo «Formación y Orientación Laboral«. Su enfoque metodológico es metodología de clase invertida o «Flipped Classroom» El bloque «Búsqueda de empleo» se adquieren los conocimientos, habilidades y competencias para iniciar una proceso de búsqueda de empleo y para mantener unas buenas relaciones laborales en el puesto de trabajo. Cada unidad aborda uno de los contenidos curriculares. El aprendizaje se realiza a partir de vídeos con información global y del desarrollo de diversas actividades y tareas de aprendizaje. Al finalizar cada unidad, los estudiantes deben superar un reto que…

«Evento’s solutions» es un Recurso Educativo Abierto (REA) dirigido al alumnado del Primer Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria.  Está pensado para trabajar contenidos de 1º y 2º de ESO de los distintos bloques de números, conocimiento, interpretación y uso en contextos reales y situaciones problemáticas de la vida cotidiana. Asimismo se trabaja proporcionalidad para elaboración de planos a escalas, superficies de figuras planas y cálculo de la media aritmética. Además, su concepción permite darle a esta propuesta didáctica un enfoque interdisciplinar que suponga la inclusión de objetivos, contenidos y propuestas de otras materias como Lengua Castellana (requiere niveles importantes…