La Guía de Atención a la Diversidad de CeDeC cruzó la frontera y fue presentada en Portugal en el primer coloquio transfronterizo hispanoportugués en el que participaron docentes y orientadores de España y el país luso. El objetivo de de CeDeC era no solo dar a conocer la guía sino también presentarla como un modelo de desarrollo de recursos educativos abiertos  para la educación inclusiva. El concepto de REA, las posibilidades que ofrece para una educación inclusiva en sentido amplio y las líneas de desarrollo en el futuro fueron los principales aspectos abordados. El encuentro tuvo lugar en en la «Escuela Superior…

El nuevo artículo de kubyx, «Trabajando PBL en Canadá» presenta un modelo de implantación del aprendizaje basado por proyectos en escuelas secundarias de Canadá. El objetivo de este programa es que los alumnos desarrollen habilidades que le permitan en un futuro tomar decisiones sobre lo que quiere estudiar y su profesión. El contenido del artículo se enlaza con el modelo pedagógico de los recursos educativos abiertos que está elaborando CeDeC. Ofrece orientaciones y consejos prácticos para aquellos docentes que quieran desarrollar proyectos en el aula. Esta experiencia es presentada por Belén Álvarez, que durante cuatro años estuvo trabajando en un…

La discalculia es el tema del nuevo recurso educativo abierto del proyecto de CeDeC de atención a la diversidad. Esta dificultad puede incidir gravemente no solo en el rendimiento escolar (afectando al cálculo y la numeración) de los alumnos si no también en su vida cotidiana. Este REA sobre discalculia publicado por CeDeC, incluye información sobre esta dificultad y recursos, sugerencias didácticas y materiales para que los padres y docentes puedan aayudar a los chicos que sufren este problema de aprendizaje.

10 ideas para trabajar la lectura en el aula es una presentación de CeDeC que ofrece sugerencias de actividades sencillas y eficaces para mejorar la comprensión lectora de los alumnos. El contenido está creado a partir de las ideas y trabajos de profesores de distintos niveles educativos. También se incluyen recursos TIC que pueden complementar y mejorar el recurso y las actividades planteadas. Desarrollar en los alumnos no solo la capacidad lectora sino también el interés por la lectura son objetivos que pueden conseguirse a través de tareas tan sencillas como predecir el contenido de un texto o crear nubes…