Experiencias EDIA

Imagen3

Una experiencia monstruosa por todos los santos y monstruos valencianos

  Bajo la coordinación de María Teresa Sendra Mengual, profesora de Dibujo, el proyecto “Una experiencia monstruosa por todos los santos y monstruos valencianos” del IES Ifach de Calp se desarrolla gracias a la colaboración de Raquel Carbó Ciscar, también profesora de Dibujo; Maria Rosa Mossi Peiró, de Operaciones y Equipos de Producción Agraria; y Andreu Bertomeu Cots, profesor de Lengua Valenciana y Literatura del IES Enric Valor de Orba. La intervención conjunta de estas áreas permite que el proyecto impregne una gran diversidad de materias y grupos. Desde Dibujo, se trabaja en el Laboratorio de Creación Audiovisual de 1º…

Johari1

Un «viaje combinado a medida» en el IES García Téllez de Cáceres

  Mi nombre es M ª Pilar Sapo Lajas, profesora en el IES Javier García Téllez de Cáceres e imparto el módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad (IPE 1). Durante el curso 2024/2025 he aplicado los contenidos del REA, «Parada 7: Viaje combinado a medida» al alumnado de 1º SAN 36 B, formado por un total de 11 alumnos. “Un viaje de mil millas empieza con un paso”. Lao Tzu     Origen de la experiencia El motivo de adentrarnos en este viaje es facilitar al alumno las herramientas necesarias para descubrir su carrera profesional, pero de una manera…

muejres2

Mujeres que dejan huella: una experiencia interdisciplinar sobre historia, literatura y visibilidad femenina

  Durante los meses de marzo a mayo de 2025, las profesoras de Geografía e Historia y de Lengua Castellana y Literatura del IESO Dulce Chacón, en La Garrovilla (Badajoz), desarrollamos con los dos grupos de 4.º de ESO un proyecto interdisciplinar basado en el recurso educativo abierto Mujeres que dejan huella, del Proyecto EDIA de Cedec. Este recurso, diseñado específicamente para Lengua Castellana y Literatura de 4.º de ESO, nos ofreció una estructura perfectamente adaptable a un enfoque conjunto con el área de Historia, lo que nos permitió enriquecer la experiencia desde una perspectiva transversal y competencial.   ¿Cómo…

contaminación

Adaptación del REA «¿Demasiados decibelios? de Música de 1º de ESO al Ámbito Científico-Matemático de 4º de Diversificación Curricular

  Mi nombre es Antonio Monje Fernández y soy profesor de ámbito Científico y Matemático (especialidad de Matemáticas) en el IES Tamujal de Arroyo de San Serván, Badajoz. Este artículo trata sobre una adaptación del proyecto ¿Demasiados Decibelios? de Juana V. Fernández Muñoz pensado originalmente para la asignatura de Música de 1º y 2º ESO destinado a abordar el problema del ruido excesivo en un entorno escolar. El proyecto, aplicado en el ámbito científico matemático de 4º de Diversificación implica, en su adaptación, la formación de equipos, la investigación de los contenidos sobre el sonido de la asignatura de física…