Proyecto EDIA
Los alumnos de 1º de bachillerato del Colegio Cardenal Herrera Oria, perteneciente a la Fundación Victoria de Málaga, han sido los protagonistas de la experiencia A.B.P. ‘Las lenguas que nos rodean’ desarrollada a partir del REA (Recurso educativo abierto del mismo título) Proyecto EDIA. La presentación interactiva del proyecto adaptado sirve como material de referencia para el proceso de aprendizaje en el aula. Al mismo tiempo, se convierte en la programación didáctica completa de la unidad y en la adaptación del REA original al contexto del centro y del aula. ¿Qué y cómo hemos aprendido? El producto final de nuestro…
En el REA Operación Dance los alumnos organizan y participan en un concurso de coreografías creadas por ellos mismos. A lo largo del recurso, realizan varias tareas encaminadas a aprender a marcar el ritmo de las canciones, diseñar los pasos de una coreografía y grabar y montar vídeos musicales. El proyecto finaliza con la celebración de un concurso de coreografías a la que pueden asistir otros alumnos del centro u otros miembros de la comunidad educativa. En Operación Dance se trabajan los contenidos curriculares relacionados con la Expresión Corporal de Educación Física. Es el primero de una serie de recursos que posibilitarán el aprendizaje…
Materiales incluidos en el REA «Un mundo de poesía» del Proyecto EDIA para Lengua y Literatura en Secundaria. En él, los alumnos y alumnas se enfrentan al desafío de crear un árbol de poesía. Podemos usar también los documentos (libres, descargables y modificables) de este REA para otras actividades de aula ligadas a la poesía o incluso adaptar las tareas y/o documentos de evaluación a proyectos de otros contenidos o asignaturas. Plantillas y guías para tareas Plantilla para leer e interpretar un poema. Lectura individual Plantilla para leer e interpretar un poema. Lectura compartida Plantilla para leer e interpretar un…
Proyecto EDIA nº 4. Secundaria y Bachillerato. Lengua y Literatura. El REA «Un mundo de poesía» plantea el aprendizaje de Literatura en la ESO a partir de un desafío lanzado a los alumnos: crear «Árboles de poesía» que incluyan información, sentimientos, creaciones poéticas… El desafío en este proyecto es inundar nuestro centro de poesía con los recursos, materiales y experiencias que genere el alumnado en las diferentes tareas. Con este desafío conocerán cómo se han expresado los poetas a lo largo de la historia y aprenderán a expresar sus propios sentimientos y emociones a través de la poesía. Se trabajan contenidos de nuestro…