Resultados para “Historia en present”

Aulas EDIA: REAdictas a la Historia durante el curso 2019-20

  Recuerdo cuando Geles y yo comenzamos a trabajar juntas el curso 17/18 , quién nos iba a decir que de esta colaboración escolar surgiría nuestro #REAarchipélago. Recuerdo cuando preparaba la publicación de las experiencias de aplicación de la red de Geografía e Historia durante el curso 2018/2019. Nuestro objetivo fue dar visibilidad no solo a algunos de los docentes y centros que han aplicado estos recursos, sino también mostrar distintas formas de aplicación (total, parcial, con adaptaciones y modificaciones, etc) en función de las preferencias de cada docente y del contexto de cada centro, en consonancia con la filosofía…

Proyecto EDIA. Recursos. Historia Contemporánea en mi móvil

  La incorporación de los dispositivos móviles en numerosas facetas de la vida como objeto de uso cotidiano ha hecho que esta herramienta digital supere en uso a las computadoras de escritorio y portátiles. Gran parte de la población, y muy específicamente los adolescentes, utilizan el móvil como elemento de ocio pero también para acceder a contenidos, buscar tutoriales, instrucciones u orientaciones de todo tipo. Este contexto social favorece la utilización de recursos educativos diseñados específicamente para su uso en los teléfonos móviles. Además, la pandemia provocada por la extensión de la COVID-19 insta a disponer de materiales flexibles, económicos…

El Proyecto EDIA representado en las I Jornadas Educativas de Pinto

  El pasado día 29 de marzo se celebraron las I Jornadas Educativas de Pinto 2019, en Madrid. La organización corrió a cargo de Dª. Cristina Lorca Ortega, Concejala de Educación del citado Ayuntamiento y la conferencia Inaugural, “Educando en Valores: Convivencia”, fue impartida por D. Pedro María Uruñuela Nájera, inspector ya jubilado de la Comunidad de Madrid. Tras esta ponencia se mostraron algunos de los proyectos innovadores que se están desarrollando en los centros educativos del concejo tanto en Primaria como en Secundaria. Se presentaron proyectos de todo tipo: música y emociones, ecomascotas, el huerto escolar, la semana del…

Readictas a la Historia en las Jornadas «Colaborar para Enseñar» de Ciberespiral

  Este pasado 2 de febrero ha tenido lugar en Madrid una Jornada organizadas por la Fundación Colegio Base y la Asociación Espiral con el objetivo principal de mostrar una selección de experiencias educativas basadas en la colaboración, resaltando todo lo positivo y aportando soluciones ante los problemas que han surgido en la práctica. Las Jornadas se iniciaron con la ponencia inaugural de Carlos Magro, vicepresidente de la Asociación Educación Abierta, y las novedades del Grupo de Investigación y Comunidad de Aprendizaje (DIM) de la Universitad Autónoma de Barcelona, a cargo de Pere Marqués. Posteriormente se iniciaron las comunicaciones, destacando…