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En el REA «Filosofofía práctica» los héroes y heroínas de Filoland, los alumnos y alumnas que forman parte del mundo de Filoland participarán del diseño, planificacion, ejecución y evaluación de un proyecto en el que se relacione la filosofía con algún o algunos problemas de actualidad. En nuestra undécima entrega, los alumnos, tras conocer en qué consisten los proyectos, cuáles son sus partes y el papel que la filosofía desempeña en estos, idearán un posible proyecto en pequeño grupo que luego habrá de ser defendido delante de toda la clase. El alumnado, a través del diálogo, generará una rúbrica para…

  El presente artículo narra la apliación de la tarea «Diseñamos un experimento»  REA «Investigando la actividad científica» de  en el IES Enric Soler i Godes de Bnifayó, Valencia. He conocido los Recursos Educativos Abiertos en el curso “Uso y reelaboración de REA con eXeLearning” ofertado por el Cefire de Valencia. La actividad fue realizada por alumnos de 2º de la ESO de la asignatura de física y química, como complemento al estudio del bloque 1 del currículum: La actividad científica. La actividad consiste en diseñar un experimento para dar respuesta a una pregunta planteada por la profesora. El experimento…

  Esta experiencia de aprendizaje ha formado parte del proyecto “Historia Contemporánea en mi móvil”, que se imparte en nuestro IES para trabajar en 1º de Bachillerato el currículo de Historia del Mundo Contemporáneo. En este recurso se aúnan los proyectos “Somos la revolución”, “La Guerra que cambió el mundo”, “La guerra una y otra vez” y el “El mundo es un tablero”. Esta experiencia que presentamos a continuación es parte del primer bloque “Somos la revolución”, centrado en “La era de las revoluciones liberales” y que tiene como reto redactar y difundir manifiestos para cambiar nuestro mundo. Nuestra aportación…

  La experiencia ha consistido en la realización de un lapbook sobre Al Andalus, para lo cual nos hemos inspirado en las tareas del proyecto EDIA de la serie de recursos interdisciplinares para aprender Lengua y la Edad Media: Viaje a la Alta Edad Media y Viaje a la Plena Edad Media. El objetivo del proyecto que hemos planteado a los alumnos de 2º de ESO es realizar y explicar un lapbook sobre la evolución histórica, sociedad, cultura y arte de Al-Ándalus. Para ayudar al alumnado a seguir los pasos, hemos realizado una adaptación de la tarea original en la web Lapbook…