REA

  El pasado curso escolar retomé la creación de contenidos como respuesta a la situación que vivimos debida al confinamiento. El objetivo era tener una versión digital del módulo Ciencias Aplicadas II, que imparto en FP Básica, en un formato que se pudiera utilizar sin problemas y enriquecerla posteriormente. Dando vueltas a posibles herramientas que se integraran bien con Moodle, recordé que hace años trabajé con eXeLearning, lo probé y me sorprendió para bien su evolución. Aproveché el verano para organizar y estructurar lo que tenía recopilado del módulo, sin indagar más allá de lo necesario. En el primer trimestre…

  El término «recurso educativo abierto» fue adoptado por la UNESCO en 2002 en el Foro sobre el Impacto de los Cursos Abiertos de Educación Superior en los países en desarrollo. Se definen como “materiales de aprendizaje, enseñanza e investigación, en cualquier formato y soporte, de dominio público o protegidos por derechos de autor y que han sido publicados con una licencia abierta que permite el acceso a ellos, así como su reutilización, reconversión, adaptación y redistribución sin costo alguno por parte de terceros” (Recomendación sobre Recursos Educativos Abiertos, UNESCO, 2019). Los REA, por tanto, no solo deben ser accesibles…

  Los docentes siempre han compartido sus recursos e ideas con los colegas de profesión, bien en forma de sencillos consejos y comentarios en la sala de profesores, compartiendo materiales educativos de referencia o mostrando materiales de elaboración propia. Pero la presencia de materiales digitales confeccionados por docentes ocupa un espacio cada vez mayor en la Red por las facilidades que diversas aplicaciones y entornos ofrecen, así como por la urgencia que imprime el momento que estamos viviendo. Sin embargo, ¿qué diferencia un Recurso Educativo Abierto (REA) de cualquier otro material que circula por Internet? Los REA son contenidos de…

Regresa “Hay que ver… ¡lo que está cambiando la educación!”, una webserie que trata temas educativos relacionados con la labor de Cedec en un tono desenfadado. Tras la primera temporada, en la que se trataron temas como los recursos educativos abiertos (REA), el proyecto EDIA, eXeLearning, las metodologías, los instrumentos de evaluación y las licencias, volvemos con nuevos capítulos que podrán visualizarse en nuestro canal de YouTube y podrán seguirse en redes con el hashtag #HQVcedec. Empezamos a la segunda temporada con las ventajas de usar recursos EDIA en el aula.