Proyecto EDIA

De la misma forma que hace unas semanas publicábamos las experiencias de apliación de recursos EDIA de Geografía e Historia, ahora es el turno de las de Lengua Castellana y Literatura. Se trata de la difusión de los resultados de algunos de aquellos docentes y centros que han aplicado recursos del proyecto EDIA de este área, utilizándolos en su formato original o creando versiones propias, adaptándolos a su alumnado y a su contexto, siguiendo la filosofía de los recursos educativos abiertos (REA) y respetando la licencia CC BY-SA. En este documento se recoge información como en enlace al REA original,…

  Actualmente existen multitud de herramientas digitales que nos facilitan la creación de materiales educativos para compartir con nuestro alumnado. eXeLearning es una opción de software libre para crear recursos educativos interactivos, que además resulta de especial interés en la enseñananza a distancia. Aunque en general podemos utilizar eXeLearning para crear cualquier tipo de secuencia didáctica, puesto que permite incorporar y organizar diferentes contenidos (textos, enlaces, imágenes, vídeos, materiales creados con otras herrmaientas…), en este artículo nos vamos a centrar en las ventajas que ofrece la herramienta de cara a su uso en la educación a distancia. De hecho es…

  En muchas ocasiones el concepto “abierto” se aplica a aquellos contenidos disponibles de forma gratuita en la red. Pero, ¿es esto cierto?, ¿es suficiente que un material permita su consulta a coste cero para decir que es abierto?. ¿En qué casos puedo utilizarlo? ¿Y para qué? ¿Cómo puedo compartir mis materiales de forma que otros los puedan utilizar? Vamos a intentar dar respuesta a estas preguntas.   Qué significa «Acceso abierto» Según la UNESCO el acceso abierto (en inglés, Open Access, OA) es el acceso gratuito a la información y al uso sin restricciones de los recursos digitales por…

El REA «El juicio de los héroes» está dirigido al alumnado de 1º de Bachillerato y plantea retos y tareas muy variadas para acceder al conocimiento filosófico. En el REA se desarrollan los contenidos a través de tareas que promueven el trabajo cooperativo entre los alumnos, aprendizaje basado en juegos y ludificación. El recurso es el segundo de una colección de once secuencias didácticas, Las Aventuras de Filoland, que abordan el currículo de Filosofía en 1º de Bachillerato al completo. Cada secuencia está dividida en tres partes: La primera parte es el entrenamiento. En ella se plantean tareas cooperativas para…