Proyecto EDIA
La serie “English Speaking Cities” del Proyecto EDIA ofrece recursos educativos abiertos que constituyen Situaciones de Aprendizaje para 3º de ESO trabajando por proyectos. Los diez recursos de English Speaking Cities tienen como hilo conductor el viaje a ciudades en las que el inglés es la lengua de comunicación. En cada uno de los proyectos se realiza un itinerario de los lugares más emblemáticos de la ciudad en el cual se van desarrollando las diferentes tareas o elementos de trabajo. Esta serie de recursos con metodología ABP presenta una propuesta de aprendizaje innovadora que combina las diferentes destrezas lingüísticas del aprendizaje del inglés…
Sobre el REA El REA que os presentamos en esta ocasión, “Investigando la atmósfera” es el tercero de la serie “Investigando” para el área de Biología y Geología de 1º de E.S.O. Esta propuesta didáctica, sigue la misma línea de las propuestas primera y segunda “Investigando la clasificación de los seres vivos” e “Investigando la biodiversidad” respectivamente, y de la ya presentada para la Física y Química de 2º de E.S.O, donde se aborda el currículo por medio de retos basados en el aprendizaje por indagación, desarrollando la competencia STEM y resto de competencias educativas. Estos retos se realizan…
Presentamos la nueva «Guía de creación de REA del proyecto EDIA (2023)» un recurso que ofrece a los creadores y colaboradores del Proyecto EDIA indicaciones metodológicas, técnicas y de estilo para la elaboración de los Recursos Educativos Abiertos (REA) del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (Cedec). Sus indicaciones pueden servir también de referencia para cualquier persona o institución interesadas en crear, adaptar y difundir recursos educativos abiertos. Estamos ante una actualización de la Guía para creadores de Recursos Educativos Abiertos (2017) y presenta una estructura modular con los siguientes apartados: ¿Qué son los REA?. Se habla en…
Presentamos un conjunto de 8 interesantes Recursos Educativos Abiertos del Proyecto EDIA que constituyen unas atractivas Situaciones de Aprendizaje para la materia de Matemáticas en Enseñanza Secundaria. Se trabaja en ellos, Geometría, Probabilidad, Estadística, Números y Álgebra, a través de una metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), donde el alumnado asumirá el papel de una empresa multiservicios que elaborará informes técnicos, realizará una obra digital sobre Geometría, resolverá una serie de pruebas publicando en un sitio web los resultados, se presentará al I Certamen Escolar de Juegos de Azar, podrá participar en un Concurso de Detectives Estadísticos o acudirá al I Torneo de Píldoras…
