Proyecto EDIA

Artículos sobre los recursos educativos abiertos del proyecto EDIA

Proyecto EDIA. Lengua Castellana y Literatura. «SOS… ¡Salvemos la lengua!»

  El REA SOS… ¡Salvemos la lengua! propone el reto de formar una Academia y convertir a los estudiantes en miembros expertos que opinen y ayuden a solucionar los problemas que se encuentran habitualmente en el uso de la lengua.  A través de las actividades y tareas del proyecto, nos vamos a acercar a la lengua como objeto de aprendizaje para investigar aspectos básicos de su funcionamiento y compartirlos con otros compañeros y compañeras, con el objetivo de que el alumnado se haga consciente de la necesidad de valorar el uso correcto de la lengua.   Este recurso trabaja los…

Cuatro Recursos Educativos Abiertos y una infografía para educar en igualdad

  El feminismo, como movimiento social que busca el principio de igualdad de derechos entre hombres y mujeres, tiene cada vez más cabida en las sociedades actuales. Tanto es así que en los últimos años se identifican importantes iniciativas educativas para fomentar la coeducación o la acción educativa que potencia la igualdad real de oportunidades y la eliminación de cualquier tipo de discriminación por razón de orientación sexual, identidad de género o expresión de género (Diccionario del español jurídico). Desde el ámbito de los Recursos Educativos Abiertos (REA) se construyen propuestas didácticas orientadas a favorecer la igualdad efectiva entre hombres…

Adaptación del REA «¿Cómo sería tu mundo ideal?» en la FPB del IES Ifach

  Me presento, soy Josep Fornés Mut. Nunca había trabajado con proyectos, confieso que no lo había hecho porque no sabía por dónde comenzar ni qué hacer. Todos esos miedos habían frenado el intentar trabajar con mis alumnos de esa manera. Había oído hablar sobre esta forma de trabajar mientras estuve viviendo en Barcelona… Mi mujer trabajaba como maestra de infantil y lo hacía de esa manera. Ella siempre hablaba sobre cómo trabajaba por proyectos y lo ilusionante que era trabajar de esa manera. Eso hizo que mi curiosidad sobre esa forma de trabajar creciera. Pero otra vez los miedos……

Recopilación de experiencias EDIA de Geografía e Historia. Curso 2018/2019.

  Una de las líneas principales de trabajo de Cedec es el impulso de las redes docentes creadas alrededor de la aplicación de los recursos EDIA: docentes que contactan a través de Twitter y Telegram para acordar la aplicación de recursos, resolver dudas, proponer tareas nuevas, promover la colaboración del alumnado de distintos centros y difundir sus experiencias. En este caso hemos querido reunir en una sola publicación las experiencias de aplicación de la red de Geografía e Historia (la más activa en estos momentos) durante el curso 2018/2019. Nuestro objetivo es dar visibilidad no solo a algunos de los…