Educación y COVID-19. Qué ha cambiado y cómo adaptarnos

  Con motivo de los momentos que se están viviendo debido a la pandemia formada por el virus SARS-COV-2, un gran número de docentes se están viendo obligados a realizar sus clases por Internet. Esto supone una auténtica novedad para muchos y por este motivo podemos hallar en la entrada de mi blog educacion.bilateria.org una selección de las mismas. Pero el inmenso trabajo que los docentes estamos haciendo en estos días, requiere algunas consideraciones sobre la forma de actuar durante estos días de encierro forzoso y la relación con nuestros alumnos y alumnas, basadas en mis observaciones de campo. Lo…

Proyecto EDIA. Recurso interdisciplinar para 1º de PMAR: Viaje a la Alta Edad Media

  El REA ‘Viaje a la Alta Edad Media‘ está dirigido al alumnado de 1º de PMAR o 2º de ESO y en él se plantean una serie de actividades que permiten abordar de manera interdisciplinar el currículo de Lengua e Historia, trabajando por ámbitos de conocimiento. Es frecuente organizar los cursos de PMAR (Programa de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento) desde un punto de vista interdisciplinar, por lo que esperamos que este REA ofrezca materiales útiles al profesorado que ejerza la docencia en este programa educativo y facilite su labor docente. No obstante, es posible también seleccionar de este…

En Twitter, yo me quedo. Cambios, beneficios e inconvenientes del uso de las redes

  En Twitter soy @carmeniglesiasb. Artesana de la red, community manager, madrina de proyectos educativos… denominaciones que me han ido otorgando mis seguidores y que he acuñado llevando muy a gala. Una IDENTIDAD DIGITAL ganada tuit a tuit desde el 28 de diciembre de 2011, fecha en la que abrí mi cuenta como fruto de una conversación con Cristóbal Suárez, por entonces compañero de trabajo, al que expuse mi preocupación por la escasa repercusión que mi trabajo tenía ¿a quién llegaba? Esa era mi pregunta, él me sugirió abrir la cuenta. Por aquella fecha (28 de diciembre de 2011) trabajaba…

Recursos gratuitos del proyecto EDIA para trabajar (también) a distancia

  Los recursos digitales del proyecto EDIA son materiales de enseñanza y aprendizaje que están diseñados por docentes en activo y que contribuyen a la transformación metodológica y digital de las aula. Sin embargo, dadas sus características, son fácilmente reutilizables en la educación a distancia. Se trata de recursos educativos abiertos (REA) a los que se puede acceder de forma libre y gratuita, y que están referenciados curricularmente. Contienen además todos los materiales necesarios para su desarrollo (información textual, enlaces, tareas, sugerencia de herramientas digitales y sus tutoriales, plantillas, rúbricas y otros instrumentos de evaluación, etc.). Su naturaleza digital favorece…