Últimos artículos

El #REA The History of my family en el Colegio San Gabriel de Zuera

  El alumnado de 2ESO del Colegio San Gabriel en Zuera, Zaragoza ha trabajado el REA “The History of my family” en el que han trabajado las distintas destrezas del idioma (expresión de la posesión, comprensión lectora, comunicación e interacción de textos escritos, revisión del simple past y vocabulario de la familia). Comenzamos el proyecto, compartiendo información sobre nuestros familiares mediante una rutina de pensamiento. Esto nos sirvió para practicar la estructura oracional en inglés, revisar la expresión de la posesión y el vocabulario relacionado con el proyecto. Tras ello, continuamos con un ejercicio de comprensión oral, tras el cual…

¿Qué puede aportar una política de recursos educativos abiertos a los planes educativos?

  Desde que la UNESCO definió por primera vez el término “recurso educativo abierto” (REA) hace veinte años (2002), el concepto ha evolucionado desde un significado amplio y poco preciso, referido a programas didácticos de libre acceso, a una realidad concreta que forma parte de las estrategias tangibles de muchos países e instituciones para ampliar el acceso a la educación, mejorar el aprendizaje y crear oportunidades de aprendizaje permanente para todos. La comunidad internacional, representada en la UNESCO, ha ido perfilando cada vez más el concepto de recurso educativo abierto en cada nueva declaración, promoviendo su uso explícito en los…

Proyecto Encarna-Acción: Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y Recursos Educativos Abiertos (REA)

  El Colegio La Encarnación de Villena, Alicante, ha puesto en marcha Encarna-Acción, un proyecto que permite a todo el alumnado del centro trabajar los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) a través de metodologías activas, utilizando los recursos educativos abiertos (REA) del Proyecto EDIA.     Contexto El 25 de septiembre de 2015 los líderes mundiales establecieron una serie de objetivos con el fin de erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad. La propuesta debe cumplirse en el 2030. Para alcanzar estas metas, todos los sectores de la sociedad deben actuar. La escuela es un sector importante…

Proyecto EDIA. Experiencia de aula en Science con el REA A trip from the cell to the body

  A finales de noviembre y diciembre pusimos en práctica el REA: A trip from the cell to the body del proyecto EDIA, en las dos clases de 5º de Educación Primaria del Colegio San Gregorio en Aguilar de Campoo. Dentro de la asignatura de Science.   Contexto de implementación El REA se ha llevado a cabo en las dos aulas de 5, dentro del área de Science. En nuestro centro forman parte de la sección bilingüe desde 1º de Primaria las áreas de Natural Science, Arts & Crafts y Physical Education, lo que, unido al área de inglés, hace…